“2016年11月3日斩郎，一個(gè)24歲的中國(guó)姑娘江歌脑融，在日本這個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)，身中十刀缩宜，失血過(guò)多死了肘迎。
她被殺害的原因，僅僅是因?yàn)樗纳屏级突汀妓布！?/p>
“一年前，劉鑫和江歌都在日本留學(xué)炼幔，她們是好朋友秋茫。
劉鑫跟男朋友分手，對(duì)方不同意乃秀，以公布裸照為威脅肛著，并且多次騷擾她，有明顯的暴力傾向……
劉鑫很害怕跺讯，這時(shí)候枢贿，江歌好心收留了她。
結(jié)果刀脏，劉鑫男友找上門(mén)局荚，要和劉鑫談判，江歌為了保護(hù)劉鑫愈污，讓劉鑫先進(jìn)門(mén)耀态，自己在家門(mén)口，被劉鑫男友捅了十幾刀暂雹，活活被捅死首装，倒在血泊中……
這期間，江歌大聲呼救杭跪，連隔壁日本鄰居都聽(tīng)到了……”
…………
每看一遍有關(guān)此事的報(bào)道或文章仙逻，心都是揪著痛驰吓，繼而氣憤無(wú)比，繼而痛心無(wú)力……雖然時(shí)隔一年系奉，事隔萬(wàn)里檬贰，卻總覺(jué)它并不陌生，不該只在別人都在談及此事時(shí)隨便痛罵壞人幾句惋惜好人幾聲缺亮∥痰樱或許，是因?yàn)槊鎺θ莸慕杳弱猓駱O了生活中誰(shuí)都會(huì)遇到的那個(gè)懂事善良的鄰家女孩迷雪。也或許，是因?yàn)榻瓔寢屢淮未蔚氖曂纯蕹娴屓巳滩蛔∠胍叩缴磉呥€她一個(gè)丈夫的肩膀章咧、一個(gè)女兒的擁抱。
但能真，隔著屏幕赁严，這份關(guān)心無(wú)法說(shuō)出，這份溫暖無(wú)法傳遞粉铐。
多想替那個(gè)昔日的“好友”說(shuō)一聲疼约，江媽媽?zhuān)チ私瑁€有我蝙泼，下半輩子我們一起生活程剥。
多想替那個(gè)昔日好友的父母說(shuō)一聲，江媽媽?zhuān)チ伺畠禾捞ぃ€有我女兒织鲸，她會(huì)好好照顧您，今后我們就是一家人溪胶。
多想替那個(gè)善良懂事卻無(wú)法掌控命運(yùn)的江歌說(shuō)一聲搂擦，媽?zhuān)瑢?duì)不起，未來(lái)的路女兒不能再陪您哗脖。但您放心瀑踢，她一定會(huì)替我好好孝敬您……
然而，事實(shí)是才避，我誰(shuí)也替代不了橱夭。我只是被潛意識(shí)里“人性本善”的思想限制了現(xiàn)有的想象力。所以當(dāng)我認(rèn)清真相時(shí)桑逝，悲痛不已棘劣，憤怒至極。作為一個(gè)母親肢娘，我不得不從家庭教育的角度呈础，呼吁包括自己在內(nèi)的為人父母者，當(dāng)反思橱健！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）
人在做而钞，天在看【械矗“為人切莫用欺心臼节，舉頭三尺有神明∩好螅”
事發(fā)時(shí)网缝，劉鑫的懦弱無(wú)能，尚能看出她的一點(diǎn)人性蟋定。事發(fā)后粉臊，劉鑫的冷漠無(wú)恥，完全喪失了作為一個(gè)人的本性驶兜。
正當(dāng)國(guó)民為一輩一輩的下一代能否很好地傳承儒家思想而擔(dān)憂時(shí)扼仲，正當(dāng)父輩們一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)孩子們將正能量傳遞到社會(huì)的各個(gè)角落時(shí)，劉鑫抄淑，這個(gè)中國(guó)留學(xué)生屠凶，卻在日本用它的方式詮釋著什么叫無(wú)情沒(méi)有人性。
這讓我想到了《藤野先生》這篇文章中肆资，魯迅先生筆下的矗愧，在東京留學(xué)的“清國(guó)留學(xué)生”，扭捏作態(tài)郑原，無(wú)知愚昧唉韭，丟人現(xiàn)眼。先生滿懷愛(ài)國(guó)熱情犯犁，自然對(duì)他們?cè)鲪褐翗O纽哥，到了不能與他們一同待在東京的程度。
當(dāng)時(shí)我就在思考為何這樣的人栖秕，能被送出國(guó)留學(xué)春塌？還是因?yàn)槿チ藮|京，環(huán)境改變了他們簇捍？直到深入了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景只壳，我才知道我誤會(huì)了東京。
今日暑塑，我再次思考了這個(gè)問(wèn)題吼句，劉鑫這樣的人，沒(méi)有禮貌事格，沒(méi)有素質(zhì)惕艳，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)搞隐，沒(méi)有廉恥之心，沒(méi)有人性可言的人远搪，為何要送去日本留學(xué)劣纲？去了日本，環(huán)境改變了她嗎谁鳍？留學(xué)期間癞季，她學(xué)到了什么？留學(xué)學(xué)到再多倘潜，又有什么用绷柒？
直到我看到網(wǎng)上關(guān)于劉鑫父母與江媽媽的對(duì)話，我才知道涮因，我又一次誤會(huì)了日本废睦。父母如此沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)养泡，沒(méi)有憐憫之心郊楣，沒(méi)有人性可言，我們又能指望他們的女兒有多優(yōu)秀呢瓤荔？不净蚤，我們要的不是優(yōu)秀，而是一個(gè)常人而已输硝。
這樣的父母送這樣的女兒去留學(xué)深造今瀑，學(xué)到再多，最后還不是只能讓她在遇事無(wú)法解決時(shí)一味退縮点把？朋友為她兩肋插刀時(shí)置身事外橘荠？恩人向她討回公道時(shí)不敢露面？受到越來(lái)越多人譴責(zé)時(shí)氣急敗壞郎逃？或者哥童，還能讓她在強(qiáng)詞奪理時(shí)用她那“精明”的頭腦想出更多冠冕堂皇的理由！
孩子的素質(zhì)褒翰，反映的是一個(gè)家庭的教育方式贮懈。這樣的孩子怎么教出來(lái)的？現(xiàn)在還有多少家庭正在生產(chǎn)這樣的偽劣產(chǎn)品优训？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）
“卑鄙是卑鄙者的通行證朵你，高尚是高尚者的墓志銘〈Х牵”
那么善良的江歌抡医，那么溫和的江媽媽?zhuān)皇窃摫贿@個(gè)世界溫柔以待嗎？但現(xiàn)實(shí)終究與我們的期望背道而馳早敬。
無(wú)法認(rèn)識(shí)江歌忌傻，我們卻可以向偉大的江媽媽致敬大脉！
是她在孩子被父親嫌棄時(shí)給了孩子全世界，還用自己的善心教會(huì)了孩子善良水孩。
是她用自己哪怕再累再苦也要熱愛(ài)生活的方式镰矿，教會(huì)了孩子如何面對(duì)生活困境，如何樂(lè)觀善良荷愕。
是她心中萬(wàn)般不舍也要忍痛送孩子出國(guó)留學(xué)，接受她能給予孩子的最好的教育棍矛，以求有個(gè)更加美好的將來(lái)安疗。
是她突然接到女兒悲慘離世的噩耗，幾近崩潰卻仍然咬緊牙關(guān)够委，拖著虛弱的身軀四處奔走荐类，只為要給女兒討回公道。
是她面對(duì)那個(gè)明知女兒為其喪失性命茁帽，卻擺出一副事不關(guān)己態(tài)度的“好友”時(shí)玉罐，一再寬容大度，只為喚醒一個(gè)麻木不仁的丑惡靈魂潘拨。
是她在最?lèi)?ài)的女兒被這個(gè)無(wú)情的“好友”和無(wú)情的世界拋棄時(shí)吊输，給了孩子承諾：“女兒，你別怕铁追，全世界都拋棄你的時(shí)候季蚂，還有媽媽為你爭(zhēng)取公道±攀”
她的眼淚扭屁，讓我們感受到，母愛(ài)的偉大力量涩禀。她的堅(jiān)持料滥，讓我們堅(jiān)信，這個(gè)社會(huì)定會(huì)有公道艾船。她的涵養(yǎng)葵腹，讓我們明白，暴力不是該有的生活方式屿岂。她的剛強(qiáng)礁蔗，也讓我們知道，絕不能向丑惡低頭雁社。
現(xiàn)在有多少父母浴井，能做到江媽媽所做到的？如果不能做到霉撵，首先是不是應(yīng)該給孩子一個(gè)完整的家磺浙？然后給孩子應(yīng)有的幸福生活洪囤，不至于讓她遠(yuǎn)離父母獨(dú)自在外生活？是不是應(yīng)該花足夠的時(shí)間陪伴她成長(zhǎng)撕氧，跟她講有關(guān)好人和壞人的故事瘤缩，跟她講人性的善良，社會(huì)的險(xiǎn)惡伦泥，還要叮囑她交友慎重剥啤，遠(yuǎn)離身邊的垃圾人？
感謝江媽媽?zhuān)o我們所有為人父母者不脯，上了深刻的育子一課：生而為人府怯，當(dāng)有人性。做人不能太劉鑫防楷，做人不能太江歌牺丙，但仍然要相信善良，更要學(xué)會(huì)善良复局！
善有善報(bào)冲簿，相信上天是公平的，為江歌祈福亿昏，為江媽媽助力峦剔！
