“兒童的本質(zhì)是藝術(shù)的”匙赞。我十分贊同豐子愷這句話佛掖。而最近，我竟做了件破壞這藝術(shù)的事情涌庭。
家里的書太雜太多芥被，我決定大整一番，仔細分分類坐榆。在整理書架的時候撕彤，我嫌弟弟的“我的世界”拼裝玩具太礙事，便先將其擱置地上。待書整理好之后羹铅，又將其歸置原處蚀狰。
弟弟發(fā)現(xiàn)拼裝玩具少了一塊，是飛機的螺旋槳职员，便問我弄哪去了麻蹋。我仔細回憶，不曾發(fā)現(xiàn)掉落什么啊焊切。也許是太小沒引起我的注意扮授，找了許久也沒個結(jié)果，說不定掉到哪處不見天日的角落里了专肪。
我見弟弟臉耷拉著刹勃，顯然是不高興了，安慰道：“就一個小零件嘛嚎尤，沒事荔仁。”然后就去忙事情了芽死。
好大一會兒了乏梁，我口渴去倒水，發(fā)現(xiàn)弟弟還在仔細尋找关贵，我便說：“找不到就別找了遇骑，不就一個小東西嗎∫驹”
又不知過了多久落萎，去洗手間的時候，發(fā)現(xiàn)弟弟佇立在玩具旁炭剪，一動不動模暗，眼神凝重。我有點受不了念祭，便呵斥：“丟了又能怎么樣？大不了再買一套碍侦。玩你的電腦去吧粱坤！”
弟弟委屈地瞅了我一眼。忽然感覺這話有點不妥瓷产，便不再理會了站玄。
當(dāng)我讀到豐子愷的《愛與同情》，才明白我的話多么愚蠢濒旦。文中有這樣一段話：兒童大都是最富有于同情的株旷。且其同情不但及于人類，又自然地及于貓犬、花草晾剖、鳥蝶锉矢、魚蟲、玩具等一切事物齿尽。他們認真地對貓犬說話沽损，認真地和花接吻，認真地和人像玩耍循头。其心比藝術(shù)家的心真切而自然地多绵估！
我恍悟，弟弟就是如此卡骂！他花了通宵去組裝這個玩具国裳，構(gòu)建心中向往的世界。仔細看看這個拼裝玩具全跨，有飛機缝左、士兵、巫師螟蒸、花園盒使，甚至還有豬圈。丟一塊七嫌，飛機便無法起飛少办！他用感情拼成的世界，我何嘗能夠理解呢诵原？
在我眼中這些只是沒有生命的東西罷了英妓。回想起小時候绍赛，爸爸把我睡覺還抱著的玩具車弄壞蔓纠，我的心情和弟弟是一樣的吧。長大的我吗蚌，卻失去了藝術(shù)的心腿倚，做出同樣的傷害行為。
我趕忙與弟弟一起蚯妇，用紙做了一片假螺旋槳敷燎，可算求得一點心安。
