速讀,永動(dòng)機(jī)還是飛機(jī)?

? ? ? “巴菲特每天早餐時(shí)看8份報(bào)紙,”“拿破侖一年看4000本書(shū)”忙厌,“比爾蓋茨最遺憾的是少年時(shí)代沒(méi)有學(xué)速讀凫岖,”……

? ? ? 怎么樣,是不是有一種找到了葵花寶典的感覺(jué)逢净?想不想趕緊學(xué)會(huì)哥放,然后稱霸武林?

? ? ? 我第一次接觸速讀,是在2016年7月份爹土,文章開(kāi)頭的話是我當(dāng)時(shí)在QQ群里看到的甥雕。有人在群里發(fā)速讀的文章和訓(xùn)練圖,點(diǎn)開(kāi)看了以后很心動(dòng)胀茵,就下載了文章和訓(xùn)練圖社露,按照上面的說(shuō)明開(kāi)始練習(xí)。練了三個(gè)月琼娘,感覺(jué)自己卡在一眼半行的水平峭弟,于是在某寶上買了一套速讀視頻教程赁濒。堅(jiān)持每天訓(xùn)練,不夸張的說(shuō)孟害,在那一個(gè)月里拒炎,如果哪天太忙,沒(méi)來(lái)得及訓(xùn)練速讀挨务,我會(huì)省出吃飯的時(shí)間來(lái)補(bǔ)上击你。一周后,我能夠一眼看一行了谎柄,不知道是心理暗示還是什么原理丁侄,覺(jué)得自己看書(shū)比以前快多了。后來(lái)向一目?jī)尚谐住⑷羞M(jìn)軍鸿摇。

? ? ? 再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己卡在一眼一行了,可能是剛開(kāi)始的心理暗示消失了劈猿,大多數(shù)時(shí)候一眼一行還不能全部理解拙吉,怎么努力都無(wú)法突破這個(gè)瓶頸。

? ? ? 因?yàn)樗膫€(gè)月后要考一級(jí)建造師揪荣,就把速讀先放一邊了筷黔。但心里仍放不下,真的像是“分手了還愛(ài)著她”的朦朧感覺(jué)仗颈。在備考的過(guò)程中佛舱,我沒(méi)有刻意訓(xùn)練記憶,用的是最原始挨决、最笨的記憶方法请祖,把一句話拆成一個(gè)一個(gè)的詞,然后想像眼前有一塊屏幕脖祈,一個(gè)一個(gè)詞的字體在屏幕上飄過(guò)肆捕。這樣很慢,但是記的牢撒犀。在復(fù)習(xí)了三個(gè)多月后福压,由于工作需要,我必須學(xué)五筆或舞。我用了一個(gè)小時(shí)就把字根全記住了。當(dāng)時(shí)我也很詫異蒙幻,就產(chǎn)生了一種模糊的感覺(jué)映凳,為什么我用這種原始的方法卻能提高記憶力呢?

? ? ? 通過(guò)了考試邮破,我還是忘不了速讀诈豌。于是我又在網(wǎng)上開(kāi)始搜索資料仆救,發(fā)現(xiàn)了一本叫 “10倍速影像閱讀法”的書(shū),然后開(kāi)始練習(xí)矫渔。但我始終學(xué)不會(huì)書(shū)中講的“軟眼”彤蔽。又把速讀放下了。

? ? ? 過(guò)了三個(gè)多月庙洼,QQ群里有一位教速讀的老師顿痪,300元教影像閱讀。我掏了學(xué)費(fèi)油够,然后一天就學(xué)會(huì)了軟眼蚁袭。那種興奮,不亞于新交了女朋友石咬。后來(lái)發(fā)現(xiàn)看書(shū)速度還是沒(méi)有提高到書(shū)中說(shuō)的程度揩悄,因?yàn)闀?shū)里說(shuō)可以將閱讀速度提高到原來(lái)的5到10倍,而我只是比沒(méi)學(xué)速讀時(shí)提高了大概0.5倍鬼悠。

? ? ? 我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“這樣不求理解而只求快删性,即使是讀了,又和沒(méi)讀有什么兩樣呢焕窝?去年考證的時(shí)候镇匀,沒(méi)有刻意練背書(shū)的速度,因?yàn)樘焯毂惩嗫校髞?lái)在學(xué)五筆字根的時(shí)候汗侵,一小時(shí)就背會(huì)了∪悍ⅲ可見(jiàn)晰韵,欲速則不達(dá)是真理。所以熟妓,以后這種不求理解的速讀練習(xí)雪猪,還是先告一段落吧,等哪天有科學(xué)研究證據(jù)證明這種速讀是可行的時(shí)候起愈,再學(xué)只恨。另外,那種教人怎么從書(shū)中挑重點(diǎn)的快速閱讀方法是要學(xué)的抬虽,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)老師的的一個(gè)作用是給學(xué)生劃重點(diǎn)(當(dāng)然官觅,老師解惑的作用更大,但不是本文討論范圍)阐污,所以休涤,挑出書(shū)中重點(diǎn),就相當(dāng)于把書(shū)變薄了,可以節(jié)省下來(lái)讀非重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)間功氨。讀書(shū)快的人序苏,有一種可能,是因?yàn)樽x的多了捷凄,知識(shí)儲(chǔ)備量大忱详,再讀其他書(shū),相當(dāng)于在原有知識(shí)體系內(nèi)填充新的東西跺涤,自然比知識(shí)不成體系或者體系不完善的人快匈睁。

? ? ? 得到專欄里的幾位大咖班挖,對(duì)速讀的態(tài)度是這樣的缀去。何帆老師說(shuō),一位學(xué)了速讀的朋友梯浪,在用很短的時(shí)間讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》之后牛曹,說(shuō)“那是一本關(guān)于俄國(guó)的書(shū)佛点。”羅胖老師說(shuō)萬(wàn)維鋼老師是他見(jiàn)過(guò)的讀書(shū)最快的人黎比,但萬(wàn)老師讀書(shū)也是一邊聽(tīng)讀書(shū)軟件超营,一邊用眼睛看,只不過(guò)是把語(yǔ)音調(diào)成倍速模式阅虫,他的速度不過(guò)是正常人的3-4倍演闭。李笑來(lái)老師曾說(shuō)過(guò)鄙視一切快速閱讀,而且反復(fù)強(qiáng)調(diào)只字不差的閱讀颓帝。

? ? ? 上述幾位老師米碰,都是當(dāng)今時(shí)代相當(dāng)成功的人士,至少在普通人眼里是這樣购城。他們都沒(méi)有練成一目十行的本事吕座,這難道是因?yàn)樯系壅娴南駞擒娎蠋熣f(shuō)的那樣,偏愛(ài)笨人瘪板?速讀究竟是存在的吴趴,還是不存在的?或者說(shuō)侮攀,可否通過(guò)練習(xí)锣枝,在不降低理解率的基礎(chǔ)上提高閱讀速度?

? ? ? 我不確定兰英,我很迷茫撇叁。

? ? ? 我心淡然,我心失落箭昵。

? ? ? 我愛(ài)過(guò)了税朴,我該走了。

? ? ? 對(duì)于速讀家制,我目前的態(tài)度是這樣的:因?yàn)椴淮_定該如何做決定正林,我要先分析現(xiàn)狀是否可以接受,如果可以接受颤殴,就保持現(xiàn)狀觅廓,至少現(xiàn)狀不算太差;如果感覺(jué)現(xiàn)狀很糟糕涵但,那就做出改變杈绸,現(xiàn)狀已經(jīng)很差了,再差一點(diǎn)也不會(huì)更壞到哪里去矮瘟。對(duì)目前用傳統(tǒng)的方法讀書(shū)我是能接受的瞳脓,雖然慢了點(diǎn),但是每天都可以學(xué)到新的知識(shí)澈侠,我很開(kāi)心劫侧。所以我選擇保持現(xiàn)狀。與此同時(shí)哨啃,我會(huì)在手機(jī)上存一個(gè)一年后的提醒烧栋,提醒自己在一年之后再回過(guò)頭來(lái)看,是否須要練速讀拳球。因?yàn)楹檬率遣慌峦淼纳笮眨绻僮x真的有用的話,一年以后再練也不會(huì)晚祝峻。說(shuō)不定魔吐,到時(shí)候會(huì)有腦科學(xué)的研究結(jié)論,可以幫我做決莱找。

? ? ? 速讀酬姆,你是永動(dòng)機(jī)嗎?如果是宋距,對(duì)不起轴踱,我不能奮不顧身的追求你,因?yàn)檠枋辏碇强梢詰?zhàn)勝我的情緒淫僻。

? ? ? 速讀,你是1903年之前的飛機(jī)嗎壶唤?如果是雳灵,那就得先委屈你一下了,因?yàn)槲也荒芤膊幌氤蔀榈谝粋€(gè)發(fā)明飛機(jī)的人闸盔,我只想做第一批乘客中的一員悯辙。

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