課程目標(biāo):
1、認(rèn)識幾何形狀與有機(jī)形狀回铛;
2狗准、學(xué)會用形狀對事物進(jìn)行簡化;
3茵肃、運(yùn)用形狀創(chuàng)作作品腔长;
毛琳溪同學(xué)畫的大雁塔、電視塔以及一些高樓验残,造型能力不錯(cuò)捞附,就是涂色重彩棒的時(shí)候線條有些歪;
劉婭楠同學(xué)是個(gè)特別仔細(xì)的孩子您没,把高樓的窗戶及構(gòu)造都表現(xiàn)了出來鸟召,線條感也特別好;
盧乙煊同學(xué)綜合能力很好氨鹏,不論是在理解能力還是觀察能力上都能很好的進(jìn)行簡化表現(xiàn)建筑欧募;
翟偌辰同學(xué)是個(gè)想象力特別豐富的孩子,完全抑制不住自己的創(chuàng)作欲望仆抵,創(chuàng)作的作品非常有場景性跟继;
李可欣同學(xué)在本節(jié)課的表現(xiàn)上對于房子的造型理解的非常好,而且線條感很強(qiáng)镣丑,前后的房子都有虛實(shí)變化舔糖;
王紫煊同學(xué)畫的建筑物造型很別致,房屋排列有高有低莺匠,不論是涂色還是造型能力都很好金吗;