? ? “主動”收獲“驚喜”
? ? ? 昨天狡恬，教導(dǎo)主任在群里下了個通知地消，要求體育老師于本周六上午八點(diǎn)半之前到一中新校區(qū)參加培訓(xùn)下面，八點(diǎn)半準(zhǔn)時聽報告续徽。報告人是齊魯師范學(xué)院體育學(xué)院的劉院長蚓曼，報告題目《學(xué)校體育的現(xiàn)實(shí)和價值》∏张ぃ看了通知纫版，我有些心動。我也算是個體育愛好者客情，從中學(xué)到師范的讀書期間其弊，我一直都是學(xué)校運(yùn)動會上的運(yùn)動員，學(xué)校每年運(yùn)動會我都是積極報名參加項目膀斋。工作之后這許多年梭伐，面對學(xué)校體育的諸多問題，我也是看在眼里仰担，急在心里糊识。專題體育講座并不多見，我決定去聽一聽摔蓝，受受啟發(fā)赂苗。
? ? ? 周六上午按時來到一中，老師們正陸續(xù)走進(jìn)報告廳贮尉。我主動坐在前排拌滋，主席臺上沒有會議桌凳安排，大屏幕上已經(jīng)打出來了講座的題目和對主講人介紹猜谚，一看就知道败砂，劉院長是要站著用課件給大家做報告赌渣。趁著講座沒有開始，我主動走上主席臺吠卷，與劉教授交流了幾句锡垄，提出了我想把課件拷下來學(xué)習(xí)的請求，劉教授爽快地答應(yīng)祭隔，說講完課就讓我拷課件。
? ? ? 坐下來聆聽劉教授講座路操，心中慶幸自己本次選擇很正確疾渴。在日常工作中，我們知道體育工作很重要屯仗，但往往停留在較淺的認(rèn)識層面搞坝，缺乏對學(xué)校體育高位深入的認(rèn)識，缺乏對體育系統(tǒng)專業(yè)的解讀魁袜。這是第一次聽到對體育工作和體育教學(xué)宏觀層面的講解桩撮，收獲很大。中間休息時峰弹，劉院長走到我面前店量，說了一句出乎我意料之外的話：“校長，我和你同齡鞠呈，我當(dāng)校長的年份不如你早融师。講課結(jié)束后，你不用拷課件了蚁吝，我把U盤送給你旱爆。”
? ? ? 我和劉教授原本不認(rèn)識窘茁，僅僅是打了一個照面怀伦，僅僅是我打算拷課件進(jìn)一步學(xué)習(xí)，劉教授因?yàn)檫@個舉動山林，引起了他對我的關(guān)注房待，并向周圍同事做了進(jìn)一步了解，決定把U盤送給我捌朴。我想：這是對“學(xué)習(xí)態(tài)度”的贊賞吴攒。
? ? ? 是的，老師們砂蔽，不管你什么年齡洼怔，只要你不斷學(xué)習(xí)，不放棄自己的成長左驾，只要你走在成長路上镣隶，就會遇到同道极谊，遇到獎賞，就會因“主動”收獲“驚喜”安岂。
