受行動(dòng)派的邀請(qǐng)，我從南京飛廣州深圳五天袱巨。
最后一站阁谆，我?guī)е覍?duì)斜杠青年和自由職業(yè)的困惑去南山拜會(huì)蕭秋水教主。
雖然經(jīng)常在微信上聊天愉老，但為了尊重她的寶貴的時(shí)間场绿，我在在行約見(jiàn)了她。她也提前讓我提供了個(gè)人的一些信息嫉入，我的課程資料裳凸。
見(jiàn)面的地方定在了她家，6月的深圳窗外一會(huì)暴雨一會(huì)天晴劝贸，我們一邊吃著嶺南新摘的荔枝姨谷，一邊開(kāi)始了聊天。
1. 我為什么會(huì)紅映九？
這是教主問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題梦湘。
“可能是出了一本書(shū)？”件甥，我不好意思地說(shuō)
教主說(shuō)：“那是一個(gè)引子捌议，更重要的是你身上的標(biāo)簽∫校”
“標(biāo)簽瓣颅？”
“對(duì)，你身上的‘三線城市斜杠青年’的標(biāo)簽譬正，這個(gè)標(biāo)簽讓很多年輕人看到希望宫补，滿足了他們對(duì)新的活法的期望≡遥”
我心說(shuō)粉怕，原來(lái)如此！然后說(shuō)出了自己的焦慮：
“最開(kāi)始我給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)抒巢，就是周末掙的收入如果超過(guò)工資兩倍贫贝，并持續(xù)6個(gè)月，我就考慮自由職業(yè)”蛉谜。我解釋我的計(jì)劃稚晚，“但是，6月份忽然一下子炸起來(lái)型诚，我最多一個(gè)晚上就達(dá)到了這個(gè)量級(jí)客燕，我對(duì)這種突如其來(lái)的快速發(fā)展比較惶恐，我不知道這種狀態(tài)是否能持續(xù)”。
“你有想過(guò)有一天你不紅了么？”教主笑著問(wèn)我。
“有啊席函，所以我感到焦慮还绘〕眩”
“焦慮很正常，有困惑說(shuō)明你現(xiàn)在的狀態(tài)在上升拍顷，在改變抚太。”教主跟我解釋道：“比如微課現(xiàn)在很火昔案，但是當(dāng)大家都習(xí)慣了這些內(nèi)容之后尿贫，會(huì)對(duì)其他內(nèi)容和平臺(tái)感興趣。你要具備的是快速的遷移能力踏揣，而不是守著現(xiàn)在的成就庆亡。當(dāng)一個(gè)新的平臺(tái)和知識(shí)出現(xiàn)之后，我們能花3-6個(gè)月時(shí)間快速的掌握它捞稿，這種快速適應(yīng)的能力才是核心技能又谋，這也是我們做知識(shí)管理的最厲害的能力。
比如我先在學(xué)攝影娱局，我在學(xué)播音彰亥，我還在學(xué)習(xí)做視頻直播，都是在用知識(shí)管理做快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)衰齐∪握”
所以為什么要不斷學(xué)習(xí)？在學(xué)的這些技能過(guò)幾年很快就會(huì)被淘汰耻涛，為什么還要去學(xué)废酷？
因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中，快速學(xué)習(xí)犬第，快速適應(yīng)能力才是我應(yīng)該要追求的锦积。
2. 我是不是可以離職做自由職業(yè)？
教主說(shuō)：
考慮一個(gè)問(wèn)題歉嗓，做一個(gè)決策之前，之所以我們會(huì)迷茫背蟆，是因?yàn)槲覀儧](méi)有把問(wèn)題考慮全面鉴分。
比如你要離職做自由職業(yè)，那今后房子買(mǎi)在哪里带膀？家安在哪里志珍？你不能說(shuō)你跑到深圳來(lái)做事，你把房子買(mǎi)在鎮(zhèn)江垛叨。
再比如伦糯，未來(lái)你的另一半支持你嘛柜某？丈母娘支持你嘛？
你到深圳敛纲，每個(gè)月的固定支出要多少錢(qián)你搞清楚了嗎喂击？房租，辦公場(chǎng)地這些固定開(kāi)銷(xiāo)你了解過(guò)了么淤翔？
如果你辭職翰绊，你經(jīng)常分享的職場(chǎng)方面的素材怎么獲取旁壮？我工作了20年监嗜，我雖然不在職場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我有很多職場(chǎng)的朋友經(jīng)常會(huì)找我聊天抡谐，我能吸取源源不斷的素材裁奇，你想過(guò)自己離職之后，這些寫(xiě)作的素材從哪里來(lái)么麦撵？
做一個(gè)決策刽肠，就是盡可能把這些方方面面的事情都考慮一遍，盡管有的部分一開(kāi)始不會(huì)成熟厦坛，但是只要你考慮到了五垮，你就會(huì)留意它，找機(jī)會(huì)不斷讓它變得成熟杜秸。
我聽(tīng)完想到了經(jīng)常用到的“人機(jī)料法環(huán)測(cè)”的問(wèn)題模型:
人：親人放仗，朋友，伴侶考慮好了么撬碟？
機(jī)：物質(zhì)條件夠么诞挨？
料：生活的來(lái)源，寫(xiě)作的素材有可靠的源頭么呢蛤？
法：已經(jīng)掌握了熟練的方法來(lái)謀生么惶傻？
環(huán)：能適應(yīng)新的環(huán)境么？
測(cè)：能保持自律么其障？
把這些問(wèn)題都想一遍银室，想得越清楚，越全面励翼，決策出錯(cuò)的概率越低蜈敢。
光想著讓別人直接給答案，是懶人思維啊汽抚。*
3. 我會(huì)不會(huì)沖撞到你的市場(chǎng)領(lǐng)域抓狭？
我比較唐突的問(wèn)了第三個(gè)問(wèn)題。
我說(shuō)造烁，教主你們是知識(shí)管理的神級(jí)的人物否过，是知識(shí)管理品牌人物午笛，你也知道我也做知識(shí)管理的課程，我會(huì)不會(huì)沖撞了你的市場(chǎng)呢苗桂？
教主笑了药磺，怎么會(huì)呢？
大家都是有差異化的誉察，更何況与涡，你教的知識(shí)管理和我的層級(jí)還不一樣，我根本不和你再同一個(gè)層面持偏。
知識(shí)管理的真諦就是生命力驼卖，你只有經(jīng)歷了人生百態(tài)，生死離別之后鸿秆，你才能積累生命力酌畜。這個(gè)是沒(méi)有辦法通過(guò)學(xué)習(xí)，練習(xí)得來(lái)的卿叽，是需要時(shí)間桥胞，需要?dú)q月來(lái)幫助你的。
再比如秋葉考婴，他一直在幫助大家一起把PPT的市場(chǎng)做大贩虾，因?yàn)槭袌?chǎng)越大，大家的機(jī)會(huì)都會(huì)越多沥阱，大家差異化地去定位自己的客戶缎罢，根本不會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)。
我聽(tīng)完心底的石頭落了地考杉，也為自己的小格局感到不好意思策精。
原來(lái)我現(xiàn)在的知識(shí)管理體系，還停留在“術(shù)”的階段崇棠，而教主已經(jīng)上升到“道”的階段了咽袜。
而且這也讓我對(duì)知識(shí)管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
比如今天在工作開(kāi)項(xiàng)目例會(huì)枕稀，我就意識(shí)到询刹，我們討論的整理的項(xiàng)目的這些信息，不就是一次知識(shí)管理的過(guò)程么萎坷？
收集范抓，整理，分享食铐，利用，創(chuàng)新——大道至簡(jiǎn)僧鲁，融會(huì)貫通虐呻。
最后：
教主一直在通過(guò)提問(wèn)和分享自己是如何做的來(lái)引導(dǎo)我自己得出結(jié)論象泵，除了上面三個(gè)核心的問(wèn)題，我最后總結(jié)出了自己的下一步行動(dòng)的一些想法：
（1）做個(gè)人品牌斟叼，就是學(xué)會(huì)做商人.
做商人偶惠，就是不斷衡量收益，放棄原來(lái)的一些合作伙伴的過(guò)程朗涩。
比如你原來(lái)800可以上一天課忽孽，現(xiàn)在你的時(shí)間成本已經(jīng)很高，這時(shí)候就需要挑選服務(wù)對(duì)象谢床，考慮收益和成本兄一。
在商言商，不要覺(jué)得不好意思识腿。
（2） 跨界心態(tài)出革，嘗試在工作中榨取自己想要的素材
教主說(shuō)，既然你有了成為自由職業(yè)者的念頭渡讼，不管現(xiàn)在是否離職骂束。你都需要利用你現(xiàn)在在崗位上的時(shí)間，做一些事情：
這時(shí)候你要帶著學(xué)習(xí)者的態(tài)度成箫，去看你的老板是怎么做事情展箱，怎么做決策的。
因?yàn)樽杂陕殬I(yè)者蹬昌，就是一個(gè)人的公司混驰，你即是財(cái)務(wù)，也是總經(jīng)理凳厢，也是前臺(tái)账胧。
所以你可以利用在職的時(shí)間，細(xì)心去觀察你現(xiàn)在的公司是如何運(yùn)營(yíng)的先紫。因?yàn)檫@是里自己開(kāi)公司最寶貴的一手經(jīng)驗(yàn)治泥。
（3）循序漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)自己的自由職業(yè)夢(mèng)想
不要一下次離開(kāi)舒適區(qū)，進(jìn)入冒險(xiǎn)區(qū)遮精，而是在舒適區(qū)和冒險(xiǎn)區(qū)的中間地帶:學(xué)習(xí)區(qū)去嘗試居夹。
比如如果要往一線城市發(fā)展，可以先考慮上海本冲，因?yàn)樯虾ｋx自己最近准脂，而且也經(jīng)常去活動(dòng)，人脈檬洞，資源都有積累狸膏，可以讓自己最開(kāi)始起步的時(shí)候，有可以依靠的環(huán)境添怔。
等適應(yīng)了之后湾戳，再去廣州或者深圳去嘗試發(fā)展贤旷，這樣，北上廣深都游歷過(guò)了之后砾脑，這會(huì)成為個(gè)人很重要的一段經(jīng)歷幼驶。
