閱讀積累方法（7歲-10歲）：
?1、聽音頻 15分鐘
?2蒿叠、一邊聽故事一邊看書
?3、圈畫生詞
?4蚣常、效果反饋：錄音 15分鐘
?5市咽、定時(shí) 30分鐘/日
?成語積累方法：
?1、聽音頻 15分鐘抵蚊。在喜馬拉雅或荔枝找出喜歡的音頻施绎，聲音甜美、語速慢贞绳。每條音頻時(shí)間控制10分鐘內(nèi)谷醉。
?2、一邊聽成語一邊看書冈闭。對(duì)應(yīng)音頻買書孤紧，有拼音注解更好。
?3拒秘、圈畫生詞
?4号显、效果反饋：15分鐘。
?5躺酒、定量 6個(gè)/日
?古詩積累方法（6歲-8歲）：
?1押蚤、定時(shí) 早上5分鐘
?2、定量 1首詩
?3羹应、定點(diǎn) 書房
?4揽碘、讀書 書有拼音注解
?5、效果反饋：錄音
?三字經(jīng)和弟子規(guī)積累方法（3-5歲）：
?1园匹、定時(shí) 早上5分鐘
?2雳刺、定量 1-2句
?3、定點(diǎn) 書房
?4裸违、榜樣 家長(zhǎng)朗讀一句掖桦，孩子跟讀一句
?5、效果反饋：錄音
?研究證明供汛，一邊聽故事一邊看書枪汪，對(duì)于有學(xué)習(xí)困難的孩子特別有幫助。這些學(xué)習(xí)通常需要一直重復(fù)聽相同的故事怔昨，這會(huì)使家長(zhǎng)或老師感到厭倦雀久，不過錄音帶恰 好解決了這樣的問題。
?“像瑪莉?qū)φJ(rèn)字不不太在行趁舀，但她在發(fā)音上卻表現(xiàn)得相當(dāng)優(yōu)秀赖捌，而錄音帶可以一直重復(fù)一些詞，這對(duì)瑪莉就有很大的幫助”矮烹。
《朗讀手冊(cè)》
