今天分享的書是：正面管教梯醒， 養(yǎng)育工具
一、鼓勵和懲罰
用積分換取禮物 鼓勵做事并不可取郑原，效果只是眼前的唉韭。不要為了外在而獎勵而做事，去體驗內(nèi)在的成就感犯犁，責(zé)任需要反復(fù)長期去訓(xùn)練属愤。
二、和善 而堅定
認可孩子的感受 表示理解 酸役，給孩子提供選擇的機會住诸。
三、和善并不是取悅
不可能保證孩子永遠都是開心的涣澡， 要相信 從痛苦中也可以學(xué)習(xí) 成長贱呐。
四、什么樣的鼓勵 可以建立情感連接入桂？
陪伴孩子共度特別的日子奄薇，認可孩子感受 。和孩子一起找出解決方案抗愁，經(jīng)常擁抱馁蒂。
五呵晚、連接
有矛盾時 先關(guān)注情緒連接，在孩子感覺好的時候才會做的更好远搪， 自己先要平靜下來劣纲，你是孩子的榜樣。
六谁鳍、贊揚
幫助孩子 培養(yǎng)勇氣癞季， 感覺自己有能力去享受快樂，專注 與尋找解決 問題倘潜。
七绷柒、長期效果的 鼓勵
少說你很棒之類的泛泛表揚，啟發(fā) 內(nèi)在的動機 涮因，促進孩子的自我評價 废睦，幫到孩子感覺自己很能干。
八养泡、理解和尊重
表現(xiàn)出共情嗜湃，但是 不寬恕 挑戰(zhàn)性的行為， 分享自己 也有過類似的 感受澜掩，先理解傾聽孩子 购披，孩子才會尊重你。
九肩榕、輸贏
父母沒必要與孩子爭高低刚陡，放棄 贏了孩子的需要 ，應(yīng)該是合作共贏 株汉，在糾正錯誤前 先與孩子連接親密感和信任筐乳。
十、家庭會議
家庭成員把所有的擔(dān)憂和問題 都先寫出來乔妈， 然后一起討論 問題蝙云， 尋求解決方案 ，教給孩子有價值的人生技能路召。
