今天聽完老師的課屿岂,感觸很深难裆,也要好好覺察一下江掩,自己對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為馅袁。我們總是希望孩子可以按照我們的要求去做缎除,什么能做严就,什么不能做,怎么樣做器罐,全都是我們自己給設(shè)定的規(guī)則梢为,如果他沒有達(dá)到我們的要求,我們就會(huì)說這個(gè)孩子怎么這么不聽話啊轰坊,怎么這么煩人啊铸董,我們對(duì)孩子的種種要求會(huì)不會(huì)顯得有些苛刻?
1.覺察自己
對(duì)于一個(gè)14個(gè)月的孩子來說肴沫,他剛剛學(xué)會(huì)走路粟害,他剛剛可以了解家里的每一個(gè)角落,他對(duì)所有東西都好奇颤芬,所以他會(huì)去翻抽屜悲幅,去挖花盆里的土套鹅,去鉆到床底下看看有什么東西,去廁所看馬桶里的水為什么會(huì)有聲音……他的每一個(gè)行為無非就是他很好奇汰具,但對(duì)我來說卓鹿,我會(huì)覺得這個(gè)孩子怎么這么淘氣,怎么就不能老實(shí)的坐這呆會(huì)留荔,就不能讓媽媽歇會(huì)嗎吟孙?特別是剛收拾好的玩具,他又給你全翻出來倒一地聚蝶,這個(gè)時(shí)候真是會(huì)火冒三丈杰妓,我會(huì)對(duì)他大聲吼叫,也會(huì)動(dòng)手打他既荚,越哭越想使勁打稚失,想控制住他,也經(jīng)常會(huì)威脅說:“閉嘴恰聘,我看你再哭一個(gè)”句各,但事實(shí)上,我的這些方式并沒有起到什么好的作用晴叨,慢慢的他也學(xué)會(huì)了對(duì)我吼叫凿宾,也學(xué)會(huì)了動(dòng)手打我,對(duì)我的話無動(dòng)于衷兼蕊,通過今天課上老師的舉例說明初厚,換位思考體驗(yàn),我想象了一下如果我每天聽著我的媽媽對(duì)我各種要求孙技,各種訓(xùn)斥产禾,我想我也不愿意搭理她,甚至有一種想要報(bào)復(fù)的心理:你越不讓我干牵啦,我越要這么干亚情。通過今天的課,我覺察到了我的問題哈雏,我希望從今天開始楞件,我能開始改變,在下一次要發(fā)火的時(shí)候裳瘪,能馬上停止對(duì)孩子吼叫土浸,在要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,馬上能停下抬起的手彭羹,首先尊重孩子黄伊,孩子才能尊重我。
2.
對(duì)孩子的期望
我們?cè)诠矆?chǎng)合派殷,是不是都不喜歡那種滿地跑毅舆,大喊大叫的孩子西篓,我希望我兒子長(zhǎng)大了,可以有禮貌憋活,不打擾他人岂津,可以尊重他人,我希望他每天能健康快樂的成長(zhǎng)悦即,能陽光樂觀的去面對(duì)遇到的困難吮成,可以勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò),可以和父母成為朋友辜梳。
3.對(duì)家人的期望
希望叮當(dāng)爸爸可以多些陪伴粱甫,因?yàn)槟阋仓浪湍阋黄鹜娴臅r(shí)候有多快樂,你一定不希望他再大點(diǎn)和你搶電腦作瞄,搶手機(jī)茶宵,干叫不動(dòng),卡個(gè)眼鏡宗挥,玩物喪志吧
希望爸爸和姥姥也能和我一起學(xué)習(xí)正面管教的方法乌庶,端正自己的錯(cuò)誤行為,用正確的教育方式來陪伴叮當(dāng)快樂成長(zhǎng)