學(xué)困生，一直是困擾教師教學(xué)的一個(gè)難題蝇闭。然而呻率，事在人為，看看這兩位老師如何啃這塊硬骨頭呻引。
丁志娟即是女神礼仗，又是女漢子，聯(lián)合數(shù)學(xué)，英語教師元践，爭取家長的支持與配合韭脊，與家長齊抓共管，形成合力单旁，最大限度發(fā)揮學(xué)生潛能沪羔。
姚長蓮老師，即是老師慎恒，更像媽媽任内，辦公室里很少見她的身影。每個(gè)辦公時(shí)間都靠在教室對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)融柬，用愛心和耐心點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情死嗦。
既然沒法逃避，就請面對現(xiàn)實(shí)粒氧，請各位老師根據(jù)本班實(shí)際越除，發(fā)揮自我智慧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能外盯。
