影片的選擇:《奇跡男孩》初看一眼谈秫,可以說猜劇情吧,按套路來得是在敘述一位特殊的男孩鱼鼓,他經(jīng)過一段多么多么的不幸后拟烫,通過自己的努力最終成就了自己,更重要的是他在塑造自己的同時必定也為身邊的人帶來了了不起的影響力迄本,歸結(jié)為故事肯定是定位在治愈系一列準沒錯了硕淑。其次,再從筆者的角度出發(fā),自認為是個比較吃情感類的工科女置媳,因為在考研期間上偉哥念詞課程中“無辜”被安利于樟,索性就安排了一下。
故事背景:故事是以一個成年父母的鏡頭切入拇囊,母親伊莎貝爾正在婦產(chǎn)科中生下男主隔披,不幸的是因為父母的基因在億分之一概率下同時顯示,因此造成了小男孩奧吉先天性臉部畸形寂拆。命運的玩笑,使得他接連經(jīng)過整整27次的無情整容手術(shù)抓韩,沒有自己的選擇纠永,被推上一場場冰冷的手術(shù)臺,用弱小的生命等待著被這個世界看見谒拴。如果換位思考尝江,無論作為男孩還是男孩的家人,每個人心中都會報感遺憾英上,更或許是怨天尤人炭序。However,奧吉的家里人卻以一副樂觀積極的態(tài)度面對生活的一切困難,顯然苍日,這場已被貼上不置可否的治愈標簽拉開了電影的序幕惭聂。此時此刻,心聲喚起對男孩的同情:what a pity boy相恃,同時辜纲,也想為他們一家猛力灌油!
故事梗概:五年級對于奧吉是個人生的轉(zhuǎn)折點拦耐,媽媽想送他去上學(xué)的決定轟動了整個家庭耕腾。這就意味著奧吉的面部畸形就會受到外界的關(guān)注,小奧吉就會遭受到同學(xué)異樣的眼光杀糯、無情的嘲笑扫俺、甚至成為談話間的笑柄。年僅十歲的奧吉固翰,這對他的成長來說實在是太殘酷了狼纬, 但他還是在家人的鼓動下邁出了那艱難的一步。果不其然倦挂,第一天的校園生活給奧吉打下了重重的一擊畸颅,他很堅強,還和家人說很享受在學(xué)校獲取知識的過程方援,不要擔(dān)心在學(xué)校的生活没炒。都說“與眾不同”的孩子內(nèi)心世界和想法都會比同齡的孩子更成熟,這句話用在小奧吉身上最貼切。影片開頭都是圍繞小奧吉的校園故事展開:受到恐嚇送火,他泰然自若拳话,讓容忍化解;被說成是疾病源种吸,飽受孤獨弃衍,他不予計較,專注于自己的學(xué)習(xí).....但是深入下去坚俗,會慢慢發(fā)現(xiàn)在男孩身邊的姐姐維婭镜盯、第一個摯友杰克、反派朱利安猖败、姐姐閨蜜米蘭達.....都同樣有著自己不可訴說的秘密與成長所歷經(jīng)的苦楚速缆。這就是影片的魅力所在,以不同的角色訴說著不同人群恩闻,不同年齡上的故事艺糜,引起深刻的思考與共鳴。
人物賞析:在每個人成長歷程中幢尚,注定會經(jīng)歷坎坷破停,這些坎坷或許較為平坦,但有些堪比取經(jīng)尉剩。對于奧吉來說真慢,他屬于后者,我想這也是影片名最終落筆在”男孩“的意圖上吧边涕∥畹猓縱觀整個影片,劇中人物關(guān)系分明功蜓、性格塑造明確园爷,而筆者也想把觀后的重點放在人物的賞析上來安利給更多的人。
奧吉·普爾曼——一個沒有好看皮囊裝飾下依然守著初心式撼、做自己的男孩童社。天生的面容畸形,使他自小就要學(xué)會默默承受常人異樣的眼光著隆,面對這樣“非比尋橙怕ィ”的成長方式,可以說小奧吉也是幸運的美浦,因為在他弱小的身軀背后弦赖,家人無疑給了他無限的關(guān)懷。當然浦辨,小奧吉也是聰明的蹬竖,在學(xué)校里他擅長用自己對知識的掌握表現(xiàn)出來以掩飾住他人對自己表外的過分在意;課堂上,他敢于說出自己的想法以展現(xiàn)出自己對科學(xué)領(lǐng)域的熱愛币厕。當然列另,小奧吉在追逐自己飛上太空的夢想時,他也是個懂得在生活中體諒父母旦装、照顧姐姐情感的小孩页衙。記得影片中有一幕記憶猶新的畫面:夜幕當空,爸爸因為失去黛西(一起生活了7阴绢、8年的狗狗)在桌角旁暗自落淚店乐,小奧吉仿佛明白黛西對于爸爸而言是占據(jù)了他生活一部分的家人,于是光著小腳丫呻袭,坐在閣樓梯間的縫隙中凝視了爸爸一眼响巢,緩緩走下樓,用他稚嫩的手輕撫著爸爸因傷心而駝下的背棒妨。很是動人,就像是一股暖陽照亮了屋子里最陰暗的一隅含长,也照亮了爸爸心窩里的那塊疙瘩券腔。因為渴望獲得友情,小奧吉很珍惜與每個小伙伴接觸的機會拘泞,雖然與杰克成為best firend的過程中出現(xiàn)過摩擦纷纫,但是奧吉并沒有受周圍的聲音所干擾,始終有著自己的判斷陪腌,他用自己的方式又重新接納了杰克辱魁,并因此獲得了更多人的認可。都說還是孩童時期的友誼最為珍貴诗鸭,我想對于小奧吉來說甚是超越”珍貴“二字染簇。在成長的過程中,磕磕絆絆强岸,存在志同道合的朋友當然也避免不了存在愛做對的“敵友”锻弓,面對朱利安的每每威脅與嘲諷,小奧吉并沒有陷入自卑蝌箍、迷失自己青灼,相反他嘗試著用自己的寬容去改變他、告訴他;"這就是我妓盲,即使外表不完美但請不要侮辱和繼續(xù)打擊我杂拨。”小奧吉悯衬,就是這樣一個有著對自己深刻認知弹沽、內(nèi)心世界里一直追求著理想、用行動努力證明自己、即使生來不完美卻始終樂觀生活的奇跡男孩贷币。在影片的最后击胜,奧吉獲得了學(xué)校年度具有影響力的獎?wù)拢翢o疑問這是意料之中的結(jié)局役纹,因為他用努力和善良獲得了家人和朋友的認可偶摔、獲得了全校同學(xué)與老師的認可、甚至獲得了在銀幕前觀影者的認可促脉。笑的坦蕩辰斋,哭得灑脫,即使是散落的塵埃也有只屬于自己的煙火瘸味。
伊莎貝爾·普爾曼——一個愿意犧牲自己事業(yè)而奉獻家庭的母親,一個能給兒女帶來榜樣力量的角色旁仿。母親藕夫,這個自帶偉大光芒的名詞,在影片中也是起到了至關(guān)重要的作用枯冈。都說父母的言傳身教是孩子一生中最受益的導(dǎo)師毅贮,自小奧吉的出生起就在母親的貼身照顧下茁壯成長,從咿咿呀呀的幼童到開始形成自己獨立思想的男孩尘奏,從在校園里不被待見再到受人尊敬和欣賞滩褥,可以說小奧吉的每一步都離不開母親的細心教導(dǎo)與栽培。以時間計數(shù)炫加,整整五年的家庭教師瑰煎,十年的心靈導(dǎo)師,伊莎貝爾就是甘愿放棄自己的夢想也只為作奧吉的母親俗孝。奧吉氣餒時酒甸,她就是奧吉的加油站;奧吉委屈時赋铝,她就是奧吉的保護傘烘挫;奧吉迷茫時,她就是奧吉的指向燈.......沒有任何怨言柬甥,為他只有渺無邊際饮六、不求回報的默默付出。影片中除了這一系列正面對母親角色的塑造外苛蒲,也從姐姐的視角里做了補充卤橄。“母親本是可以順利獲取碩士學(xué)位臂外、成為一名小有名氣的畫家窟扑,但是因為奧吉的到來喇颁,她擱置了最后一篇論文、放棄了內(nèi)心追逐的夢想嚎货,成為如今名副其實橘霎、無人知曉的家庭主婦。同時殖属,她為奧吉付出的遠比我想象中的要多姐叁,即使是在和我獨處的時候,母親也是手握畫筆洗显,認真地繪制遨游在太空的宇航員外潜。很明顯,母親筆下畫的是奧吉挠唆,母親思索的眼神里是奧吉处窥,奧吉無時無刻都在母親的心里⌒椋”雖然對于姐姐而言滔驾,母親對于奧吉的過分關(guān)懷使得自己也同樣覺得上帝不公,但是母親逐漸也意識到對于女兒在情感上的忽略俄讹,并用實際行動彌補嵌灰、證明自己同樣有著對她的愛。血濃于水颅悉,母親對兒女的愛就像是隔不斷的空氣和剪不斷的水流,愿意無止境的付出迁匠,而這樣的付出也并非是盲目一味沒有度剩瓶,更多的是在保護與放手中找到最穩(wěn)定的平衡點,因為她知道即使奧吉會受傷城丧,那也是最好的成長方式延曙。伊莎貝拉作為母親,她恰恰很完美地詮釋在銀幕中亡哄。
維婭·普爾曼——一個善解人意蚊惯、懂得用自己的方式愛護弟弟愿卸,珍惜和維護家人、朋友與愛情的寶藏女孩截型。姐姐在影片中的人物形象趴荸,是筆者作為二十出頭即將步入社會的角度,最欣賞也是最想pick的女孩宦焦。四歲時許下想要一個弟弟的愿望意外實現(xiàn)发钝,但是原本屬于自己來自家庭的溫暖卻因為弟弟奧吉的特殊成為泡影顿涣。面對弟弟的臉部特殊,她沒有抱怨而是欣然接受酝豪,并盡姐姐的責(zé)任用自己的方式去幫助弟弟走出自卑涛碑、嘗試著去結(jié)交朋友。面對父母給奧吉的愛孵淘,沒有嫉妒是不可能的蒲障,可維婭善于將這種情感埋在心底;沒有失落是不可能的夺英,但是維婭盡可能將自己掩飾好:委屈時就跑到海邊晌涕,想念最疼愛自己的祖母暗自流淚,再說服自己多把精力用在學(xué)業(yè)上痛悯。這一切看似表面上的“退步”都是因為她內(nèi)心清楚地明白余黎,弟弟比自己更需要家人的保護。這是”屈服“于情親的維婭载萌,想表達出她自己的理解并且選擇相信弟弟奧吉就是奇跡惧财,但是面對失去好友米蘭達,就像斷了最后一根弦的琴扭仁,失去最后一根稻草的拾荒人垮衷,開始變得孤僻與不善于交流。幸運的是一次話劇招募乖坠,讓她認識了男孩賈斯汀——靈動出神的眼眸下是一輪潔白的皓齒搀突,即使存在黑人的標簽卻總是背著吉他出現(xiàn)在維婭身邊,安慰和鼓舞著她挑戰(zhàn)和突破自己熊泵。不出所料仰迁,按著套路的慣性思維推理,維婭在賈斯汀的幫助下獲得“重生”:從小白成為了萬眾矚目的話劇主角顽分、化開了與米蘭達的誤解還重拾友誼徐许、讓媽媽看到姐姐的存在同樣不可缺少。這是一段維婭成長的記錄卒蘸,也是一段維婭在告訴觀影者愛(付出)與被愛(收獲)之間沒有孰輕孰重的道理雌隅。
杰克·威爾——一個有著草根韌勁兒,敢于從現(xiàn)實中揭開自己虛偽面具的男孩趾牧。杰克對于奧吉來說就像是收獲人生第一束外界暖陽的朋友村缸,同時也是讓奧吉心靈受到最深打擊的朋友,所以他的出現(xiàn)無疑也是奧吉人生中濃墨重彩的一筆武氓。在入學(xué)前面對朱利安的嘲諷梯皿,是杰克幫助奧吉”打抱不平“仇箱;入學(xué)后面對孤獨的午餐,是杰克走近他的身邊打開了奧吉的“心門"东羹;這一切在奧吉的眼中視若珍寶剂桥,卻萬萬沒有想到這只是杰克在史圖曼校長的要求下非發(fā)自內(nèi)心的“塑料情誼”。漸漸地属提,奧吉以刻意的行動疏遠杰克权逗,也讓杰克深知其實自己的內(nèi)心早已經(jīng)完全接受了奧吉,只是礙于面子冤议,虛偽的皮囊下反而在朱利安的面前挖了奧吉的墻角斟薇。被信任的人戳傷,往往是最難以愈合的恕酸。但是在杰克眼中堪滨,那些與奧吉的回憶和感受是無法讓他割舍這段友情,最終決定對自己堵上一把蕊温,并用自己最真實的行動為奧吉狠狠地把朱利安”教訓(xùn)“一番袱箱。或許在大多數(shù)人眼中义矛,靠拳頭說事被視為一種粗俗而缺乏思考的不理智行為发笔,但是在杰克的眼里,這是對朱利安最善良的一次”教訓(xùn)”凉翻、是在對自己虛偽面具最徹底的揭示了讨;當然這在奧吉的眼里,那是杰克重新向自己搭建友誼小船的邀請制轰;于在筆者眼中前计,是理智下的杰克憑著自己一股草根勁兒為真正的朋友“伸張正義”。
米蘭達——一個善良缩滨、懂得感恩、在迷途中找回自己的姑娘泉瞻。米蘭達作為姐姐維婭的密友脉漏、弟弟奧吉的另一個知心姐姐、整個普爾曼家庭里的“新女兒”袖牙,擁有迷人的外表下侧巨,更是有著自己的故事。雖然跟隨著離異的父親生活鞭达,但是她仍然能在維婭的家庭中找到溫暖司忱。宇航員頭盔是她送給弟弟奧吉最珍貴的禮物皇忿,帶上它不僅僅是奧吉的夢想,更是能讓奧吉擺脫常人異樣的目光坦仍。在往日的生活記憶里鳍烁,維婭和米蘭達就是奧吉最好的朋友,一起打鬧繁扎、一起訴說著自己的煩惱幔荒;在圣誕節(jié)的雪夜里,普爾曼一家還有女孩米蘭達梳玫,其樂融融爹梁。可美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝提澎,經(jīng)過兩個月的暑期集訓(xùn)姚垃,米蘭達卻因為自己的原因疏遠了維婭,但她在看到維婭與賈斯汀交友的瞬間虱朵,心中似乎有說不出的苦楚莉炉。“奧吉碴犬,幫我告訴你姐姐維婭絮宁,我一直都在她的身邊,沒有離開服协∩馨海”這是米蘭達躲在閣樓梯間含著淚花與弟弟的通話,沒有很明確的原因偿荷,只是想傳達自己作為朋友的關(guān)心窘游。“老師跳纳,我好緊張導(dǎo)致極度不舒服忍饰,今晚女主的角色我恐怕難以完成,請麻煩維婭讓她替我上演寺庄“叮”這是米蘭達在受到賈斯汀的鼓勵下,毅然放棄演出斗塘,為維婭爭取一次能夠展示自己的機會赢织。要問真正的友誼是什么——為朋友兩肋插刀?雪中送炭馍盟?筆者認為于置,米蘭達就是最好的演繹者。
片尾小結(jié):以上人物的賞析宪彩,都是筆者最喜愛和尊重的角色休讳。他們的精彩演繹,都表達出了最真實的感受和各自的人生態(tài)度尿孔】∪幔縱觀影片,細細斟酌活合,其實想要告訴我們的不僅僅是雏婶,不以外在的樣貌而隨意地對他人做下定論,不以他人的特殊而拋去異樣的目光白指;其精髓更是在于當面對“不同”留晚,我們更要用心去善待;作為“不同”告嘲,我們要勇于創(chuàng)造奇跡错维。