15.以美育德端壳,治愈心靈
二年級組:陳靜
心得體會:學校是學生的樂園颂翼,是學生成長的天地,美術是學生學習生涯中不可或缺的養(yǎng)分剥槐。升華小學充分利用美術課的時間和特點唱歧,明確教學目標,分層教學粒竖,開展形式多樣的教學活動颅崩。讓美育真正的植根于學生的生活和教育中,提高了學生的愛國主義情懷温圆,增強了學生的學習自信心挨摸。
15.以美育德端壳,治愈心靈
二年級組:陳靜
心得體會:學校是學生的樂園颂翼,是學生成長的天地,美術是學生學習生涯中不可或缺的養(yǎng)分剥槐。升華小學充分利用美術課的時間和特點唱歧,明確教學目標,分層教學粒竖,開展形式多樣的教學活動颅崩。讓美育真正的植根于學生的生活和教育中,提高了學生的愛國主義情懷温圆,增強了學生的學習自信心挨摸。