D4成功率和短板——項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷
9組-白星
項(xiàng)目名稱:
項(xiàng)目背景:
一泻蚊、啟動(dòng)資源評(píng)估
【市場(chǎng)容量】
(1)目標(biāo)用戶:3-12歲想提升寫字水平的小朋友
(2)用戶規(guī)模:約2億
(3)市場(chǎng)規(guī)模:20000W*3000元
【創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)】
(1)能力模型:流量專家+教師+運(yùn)營(yíng)+技術(shù)棵红,4塊能力互補(bǔ)
(2)愿景:大語文賽道NO.1
【產(chǎn)品準(zhǔn)備】
(1)設(shè)備工具:手機(jī)/平板/電腦
(2)課程體系:錄播課
【渠道策略】
(1)渠道1:線上信息流音比,公眾號(hào),短視頻
(2)渠道2:社群分銷
(3)渠道3:線下渠道
二号阿、起盤必備條件
【項(xiàng)目發(fā)心】
(1)解決什么問題:幫助養(yǎng)成每天練字的習(xí)慣艇纺,久而久之一定會(huì)有效果,名師教學(xué)完疫,掌握寫字技巧,同時(shí)上傳作業(yè)后有老師點(diǎn)評(píng)债蓝,相對(duì)及時(shí)的給學(xué)生反饋
(2)有沒有優(yōu)勢(shì):目前國(guó)家教育部的發(fā)聲及政策對(duì)語文賽道的公司有利好壳鹤,特別目前科技發(fā)展,高考電腦閱卷饰迹,讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)練字的重視度提升芳誓。還有部分城市已經(jīng)開始設(shè)置專門的卷面分
【渠道優(yōu)勢(shì)】
(1)特殊資源:無
(2)可復(fù)制性:項(xiàng)目模型容易復(fù)制,但是要超越或取代一定需要?jiǎng)?chuàng)新啊鸭,寫字課程的創(chuàng)新空間比較小
【教研產(chǎn)品】
(1)教研團(tuán)隊(duì):利用名師IP锹淌,加上過硬的教研團(tuán)隊(duì),點(diǎn)評(píng)團(tuán)隊(duì)老師的素質(zhì)培訓(xùn)莉掂,在整個(gè)寫字界的口碑還是非常不錯(cuò)的
(2)產(chǎn)品定位:普惠型教育
【啟動(dòng)資金】
(1)融資規(guī)模:-
(2)計(jì)劃融資:-