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? ? ? 昨天下午綜合組組長發(fā)了一條消息說：“15號(hào)前把實(shí)驗(yàn)器材全部放回原處擺放，否則下一個(gè)年級(jí)的要罵诚撵。每位老師發(fā)十張學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的照片缭裆，做為期末的考核指標(biāo)∈傺蹋”我知道是明顯針對我的幼驶，我沉默不語……
? ? ? 一位拍馬屁的立即匯報(bào)已經(jīng)整理好了。組長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)立即@點(diǎn)贊韧衣，我決定還是等到她@我讓我的時(shí)候再說吧盅藻，忽略不計(jì)的我假裝不在乎，結(jié)果今天早上醒來就開始強(qiáng)迫性反反復(fù)復(fù)地對話畅铭，直到現(xiàn)在步行回家路上都在想這件事情該怎么解決處理氏淑？一件小事居然讓我如此糾結(jié)，甚至焦頭爛額的地步硕噩。我就經(jīng)在怕什么呢假残？糾結(jié)什么呢？與其這樣思來想去不如直接捅出去炉擅，看她要干什么呀辉懒？我比她大十幾歲，背后罵當(dāng)面也罵了谍失，在學(xué)生們也詆毀了眶俩。2020年12月29號(hào)下午第一節(jié)課，證人證言二年級(jí)一班5個(gè)學(xué)生快鱼，被你們轟出了辦公室颠印。我下課來找你問春梅：“你兩個(gè)班級(jí)兩組實(shí)驗(yàn)器材。我三個(gè)班一組都沒有抹竹∠吆保”
? ? ? “不知道！神經(jīng)睬耘小钞楼！瘋子……”這是魏春梅的回答。在綜合辦公室袄琳，當(dāng)時(shí)在場的有薛文芮询件、郭興斌燃乍、李紅。我趕回實(shí)驗(yàn)室給2.3班上課雳殊，越想越氣憤不已……
? ? ? 群里通知的橘沥，我也問了你買了幾組器材，你明明白白地告訴我說：“兩組實(shí)驗(yàn)器材夯秃∽兀”原來只是滿足于你們兩個(gè)班而已。開始還信以為真我三個(gè)班至少有一組器材仓洼，加上用剩的縫縫補(bǔ)補(bǔ)也可以湊合一組滿足三個(gè)班孩子的學(xué)習(xí)需求介陶。你們科班出身都知道“巧婦難為無米之炊∩ǎ”卻對我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求手心里煎雞蛋哺呜。
? ? ? 等是等不到了，你們的誠意承認(rèn)之舉箕戳，于是下午第三節(jié)課就帶著孩子們回教室上課了某残。至今為止半個(gè)月過去了，我見不到任何器材的影子陵吸，箱子里早就空空蕩蕩啦玻墅！
? ? ? 我比你們大十幾歲，三個(gè)班學(xué)生連一組器材都沒有壮虫。不給我用因?yàn)槲覜]有交錢澳厢，學(xué)生交了錢也不給他們用。學(xué)生被你們攆出了辦公室囚似，我也被你們罵了∈Ｂ＃現(xiàn)在你要求交學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的圖片，你要期末考核指標(biāo)饶唤，你還要我填一下分組實(shí)驗(yàn)徐伐。
? ? ? 不知道你是何居心叵測？你想怎么樣就怎么樣吧搬素，你是領(lǐng)導(dǎo)只要你高興呵晨。只是覺得“幼吾幼以及人之幼！”你們都是為人父母的熬尺，而且還是有一個(gè)身份是老師，更是我們學(xué)校未來的頂梁柱谓罗。這些孩子以后看到你是什么感覺粱哼？什么心情？恐怕只要五個(gè)班家長交錢滿足你們一二年級(jí)兩個(gè)班孩子的需求檩咱，還是要三思三思揭措。
? ? ? 我是一個(gè)比你們大十幾歲的老同事胯舷，說得不好聽的話可能黨齡都比你們教齡大，又是學(xué)心理學(xué)的绊含。你們怎么樣我都理解桑嘶，道不同不相為謀，敬之遠(yuǎn)之躲之躬充。這一次氣憤的是兩位老師的?行為和言辭逃顶，對于你們本人來說還是一樣的令我敬佩。僅此說明一下情況充甚，不再回應(yīng)任何是非和個(gè)人喜好的猜測看法以政。你們高興就好，不要讓我覺得說一套做一套伴找，把我這樣的“傻瓜”和“神經(jīng)病”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)盈蛮，今天特此申明一下以后不奉陪。你可以當(dāng)著學(xué)生們詆毀我技矮，也能當(dāng)著我的面罵我抖誉，我惹不起難道說還躲得起！我也私信于你衰倦，以后再也不會(huì)向你咨詢器材的使用袒炉。祝一切安好！
? ? ? 我在糾結(jié)什么呢耿币？我在怕什么呢梳杏？說不說是我的問題，處理不處理是他們的事淹接，做我該做的事情十性。為工作的事情必須要做到當(dāng)仁不讓！
