子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎懂鸵？
古人的學(xué)和習(xí)是分開的偏螺，和今人的解釋有所不同。
“學(xué)”是學(xué)習(xí)匆光。人套像、事、網(wǎng)终息、書夺巩，今天我們有很多方式可以學(xué)習(xí)贞让。
“習(xí)”是重復(fù)、實(shí)踐柳譬。除了學(xué)之外喳张，還要實(shí)踐，把知識變成自己的東西美澳，隨時可以運(yùn)用销部。
“學(xué)”和“習(xí)”都很大，我們?nèi)W(xué)習(xí)之“學(xué)”制跟，來談?wù)労玫膶W(xué)習(xí)方法是什么樣柴墩？
在我看來：好的學(xué)習(xí)方法，是一個系統(tǒng)凫岖！
為什么呢？
學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情逢净，需要解決很多問題：
我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)哥放？
學(xué)習(xí)的原理是什么？
如何高效學(xué)習(xí)爹土？
如何真正理解作者甥雕、演講者表達(dá)的觀點(diǎn)？
作者的觀點(diǎn)和我們的經(jīng)驗(yàn)沖突怎么辦胀茵？
如何變書本的知識未我們自己的東西社露？
......
解決問題越多，學(xué)習(xí)效率越高琼娘，也越復(fù)雜峭弟。
實(shí)操中，解決這一系列的問題脱拼，單單依靠一本書瞒瘸、一項(xiàng)技能、時有時無的意志力或者零碎的學(xué)習(xí)方法論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的熄浓。你必須形成自己的系統(tǒng)情臭。
你可以理解為手機(jī)系統(tǒng)：
上網(wǎng)，需要裝瀏覽器的APP赌蔑，社交聊天需要裝微信俯在、QQ等APP，看新聞要裝今日頭條娃惯、鳳凰新聞等APP跷乐，運(yùn)動健身需要裝Keep或者咕咚。
學(xué)習(xí)系統(tǒng)同理石景，解決不同的問題劈猿，你需要不同的技能拙吉。
以高效學(xué)習(xí)來說，至少會涉及到快速閱讀技能揪荣、學(xué)習(xí)金字塔的原理筷黔。
以我為例，我目前在用的3+1車輪學(xué)習(xí)法仗颈。
它有4步佛舱，分別是：
1、核心觀點(diǎn)
2挨决、理解全書
3请祖、對比融合
4、激勵反饋系統(tǒng)
前3步代表輪子的3根軸脖祈，第4步的激勵反饋系統(tǒng)則是讓輪子很容易滾動的圓肆捕。
不管是讀書、閱讀材料盖高、和人交流慎陵，我們都可以看成一種交流，最終你們會達(dá)成某種共識喻奥。不過讀書把主題固定了席纽，我們閱讀的過程，就是作者在自言自語的過程撞蚕。
我們需要在看完全書后润梯，即聽作者單方面發(fā)表完他的演講后，我們才能去評價他說的好或者不好甥厦，因?yàn)樗f的一些點(diǎn)可以散落在書中的前后纺铭，但總歸他是有1個核心的框架。
以1~3步舉例：
想象我們正在咖啡館刀疙，作者是個大美女彤蔽，正坐在你面前，你和她相談甚歡庙洼，聊起了很多東西顿痪，但都圍繞著旅行展開。
作者說她和她朋友都很愛玩油够，并且告訴我蚁袭，她碰到的很多人都很有趣、對她很好石咬，不時有帥哥揩悄、小姐姐帶她逛當(dāng)?shù)氐某鞘小?/p>
我很愕然，我每次出去旅行鬼悠，感覺很多人都不太友好删性，有一次搭車還被導(dǎo)游嫌棄亏娜。然后你們開始探討，是什么原因造成這種差異蹬挺？最終達(dá)成共識：旅行中维贺，顏值就是正義。
這是一次對話巴帮，如果作者寫了本關(guān)于旅行的書溯泣，我們讀書的同時，坐在咖啡館里的大美女就自顧自的在說話榕茧，聽到作者說道：路上有帥哥加她微信垃沦、有小姐姐帶她在當(dāng)?shù)赝妗⒂泻眯牡乃緳C(jī)讓她搭車用押。
你意識到肢簿，她在本書中給你傳達(dá)“旅行偶遇的朋友人都很不錯”的核心觀點(diǎn)，這和你旅行經(jīng)驗(yàn)沖突了蜻拨，你很疑惑但又沒法直接給她說译仗，只好默默的記在書上。
直到最終作者講完官觅，結(jié)束了“旅行偶遇的朋友人都很不錯”的觀點(diǎn)灌輸，我們書也就讀完了阐污。此時休涤，你會有很多疑惑的地方，結(jié)合前后文的理解笛辟，你發(fā)現(xiàn)“旅行偶遇的朋友人都很不錯”其實(shí)有適用條件功氨，那就是作者長得很漂亮、身材很好手幢，這就是理解全書捷凄。
然后，你結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)围来，把作者傳達(dá)的“旅行偶遇的朋友人都很不錯”修改為了“旅行中跺涤，顏值就是正義”，這就是對比融合监透。
