“茍延殘喘”了幾年的二中終于撐不下去了例获。
開學(xué)時汉额，校長找到我們幾位老師說"我們?nèi)ザ幸惶耍娨灰娔抢锏暮⒆?榨汤。大家?guī)е鴿M臉的疑惑坐上車子蠕搜，校長說起了緣由，二中的校長決定解散他們學(xué)校收壕，七八年級共有十個孩子妓灌，希望我們一中能夠接收轨蛤。我們當(dāng)然愿意接收，幾年來虫埂，為了生源祥山，領(lǐng)導(dǎo)還有老師們想了很多辦法，也只能保持不足百人的規(guī)模掉伏，作為一個鎮(zhèn)的第一中學(xué)缝呕，這個規(guī)模可以說是很慘的斧散」┏＃可沒有辦法，一座小鎮(zhèn)鸡捐，兩所紅火的私立學(xué)校栈暇，轟轟烈烈招生宣傳，把原本上千人的學(xué)校箍镜，在短短的幾年時間里擠壓到不足百人源祈。再加上近幾年縣里陸陸續(xù)續(xù)辦了五所規(guī)模在兩千到五千人不等的私立學(xué)校，生源基本上都來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)色迂。不止我們一個鄉(xiāng)新博，其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也受到了沖擊，只是我們學(xué)校在縣脚草、鎮(zhèn)兩級私立學(xué)校的夾擊下赫悄，情況更加慘烈，二中即將"陣亡"馏慨！
來到二中埂淮，見到了等在校園中的老師，大家一臉的無奈写隶，打過招呼倔撞，二中校長領(lǐng)我們來到教室，七八年級共十個孩子慕趴，正等待著校長的安排痪蝇，被動地接受轉(zhuǎn)校的命運。十個孩子中多數(shù)家境特殊冕房，從他們臟破的衣服也能判斷出這一點躏啰。這種現(xiàn)象很正常，包括我校的孩子也是如此耙册，占很大比例的孩子來自貧困家庭给僵。但凡家庭條件、學(xué)習(xí)成績好一點的都去了私立學(xué)校。
身為一名公辦教師帝际，看到這種現(xiàn)象蔓同，很多時候，我都會有一種深深地憂慮和不解蹲诀，到底是什么原因才導(dǎo)致的結(jié)果呢斑粱？我只是普通的一線老師，不能夠從高度上看到問題的實質(zhì)脯爪，也想不出解決問題的辦法则北，只能看到一些表面現(xiàn)象。
我是一九九八年畢業(yè)回來開始工作披粟，當(dāng)時國家正在普及九年義務(wù)教育，《義務(wù)教育法》規(guī)定所有適齡兒童都必須上學(xué)冷冗，那時我們學(xué)校有一千多名學(xué)生守屉，每天放學(xué)時走讀生的人流就能把學(xué)校門前的馬路堵的水泄不通。后來蒿辙，因為人口出生高峰期的到來拇泛，生源增加，公辦學(xué)校的資源有限思灌，鄉(xiāng)里有了第一所"民辦公助"的學(xué)校俺叭。再后來，一所完全私立學(xué)校建成泰偿。和公辦學(xué)校相比，當(dāng)時它們的硬件設(shè)施、管理方式都有優(yōu)勢雕什，學(xué)生住宿节芥，兩周休息一次，校車接送调塌，這樣晋南，就為許多忙碌的父母提供了方便，他們免去了每天接送孩子的麻煩羔砾，雖然學(xué)費不菲负间，但他們能利用節(jié)省的時間掙到更多的錢，因此許多工作忙的家長姜凄，選擇把孩子送到私立學(xué)校政溃。
另外，家長們認為周六日上課玩祟，晚上住宿屿聋，能為孩子提供更充足的學(xué)習(xí)時間藏鹊。而公辦學(xué)校转锈，一直在響應(yīng)國家政策盘寡，為學(xué)生減負竿痰，周六日不上課砌溺，不以任何形式補課，不得為學(xué)生布置過多的家庭作業(yè)规伐，特別是小學(xué)生，要讓他們愉快的度過童年時光鲜棠。在家長們看來培慌，公辦學(xué)校這樣做，無疑是不負責(zé)任吵护，孩子的學(xué)習(xí)時間沒有保障，怎能考出好成績呢里逆？為了孩子的學(xué)業(yè)用爪，轉(zhuǎn)到私立學(xué)校原押！
零幾年偎血，國家又免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)費，還補貼住宿生和家庭困難的學(xué)生笨农，如此大好的政策帖渠，卻引起了一些家長的顧慮:"公家學(xué)校不收錢，老師能認真教學(xué)嗎？私立學(xué)校收了那么高的費用肯定能把孩子教好啊"切揭，以這種奇怪的邏輯锁摔，抱著懷疑的態(tài)度，一部分家長選擇相信私立學(xué)校谐腰。
公辦學(xué)校受到的約束太多，國家的法制法規(guī)励背，是不能逾越的砸西。周六日上課；收學(xué)費籍胯，補課离福，提前開學(xué)，大肆宣傳蝶涩，當(dāng)私立學(xué)校這樣做的時候絮识，公辦學(xué)校一概不許，即使老師放棄休息次舌，免費為學(xué)生補課也不允許。不得不說挪圾，當(dāng)這一雙重標(biāo)準出臺的時候逐沙，咱們公辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有注意到它的嚴重后果吩案！
民辦學(xué)校越來越多，規(guī)模越來越大靠益，宣傳力度越來越強，招生人數(shù)與金錢掛鉤闪湾，公辦學(xué)校還在受到種種掣肘绩卤，只能眼睜睜看著自己的學(xué)生轉(zhuǎn)校，生源越來越少濒憋。當(dāng)看到學(xué)校朝不保夕的時候，才意識到情況的嚴重裆站，可"大廈將頹黔夭，冰山欲倒"如此！公辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師又能怎樣呢本姥？
我校領(lǐng)導(dǎo)、老師氛赐，最近兩年為了生源先舷，不懈努力，優(yōu)化校園環(huán)境牲芋，舉行校本研修捺球，培訓(xùn)老師，引領(lǐng)學(xué)生參觀校園懒构，家訪，實行寄宿制絮姆，多措并舉，才保證了現(xiàn)在不足百人的規(guī)模蚁阳。二中已經(jīng)末路鸽照，可我們學(xué)校的明天在哪里呢？希望我們一中能越來越好矮燎！
