書(shū)名:《新100個(gè)基本》
作者:（日本）松浦彌太郎
008——永遠(yuǎn)從零開(kāi)始绒尊。
迄今為止掌握的學(xué)識(shí)痹栖、驗(yàn)證過(guò)的東西，是我們珍貴的財(cái)產(chǎn)淳梦，可以把它們潛藏在隱秘之處。處理新事物時(shí)琅攘，如只憑以往經(jīng)驗(yàn)去做垮庐，那將無(wú)法創(chuàng)新。盡管經(jīng)驗(yàn)可以替我們保駕護(hù)航坞琴，讓我們收獲高效哨查、完美的工作成果，但做出來(lái)的東西只會(huì)中規(guī)中矩置济。唯有不怕失敗解恰、積極挑戰(zhàn)，才能習(xí)得浙于、深入护盈、拓展、催生出新意羞酗，讓我們一次次品味從零開(kāi)始的幸福吧腐宋！
009——不復(fù)制過(guò)往的成功。
人有時(shí)會(huì)突然覺(jué)得“事情的進(jìn)展似乎一帆風(fēng)順”檀轨，這時(shí)特別需要停下來(lái)胸竞，注意確認(rèn)自己是否在復(fù)制過(guò)往的成功。之所以這樣說(shuō)参萄，是因?yàn)檫^(guò)往成功的套路會(huì)阻礙未來(lái)的成功卫枝。模仿自己和做自己是兩回事。即便嘗試前所未聞的新挑戰(zhàn)讹挎，因?yàn)樘魬?zhàn)者是你校赤，旁人仍會(huì)評(píng)論說(shuō)“這就是那個(gè)人的作風(fēng)”。正因如此筒溃，嘗試的過(guò)程也是在做自己马篮。
010——不依賴先例。
思考問(wèn)題怜奖、啟動(dòng)項(xiàng)目浑测，以及下決定時(shí)，你會(huì)不會(huì)習(xí)以為常地想要查看“之前是怎么做的”歪玲？ 而事實(shí)上迁央，先例純粹只是先例，既不是準(zhǔn)則滥崩，也不是樣本岖圈。如拘泥于先例，挑戰(zhàn)便會(huì)受限夭委，做出來(lái)的東西只會(huì)是在已有事物的基礎(chǔ)上進(jìn)行的局部改變幅狮，甚至以自我模仿而告終。
011——先推敲株灸，再假設(shè)崇摄。
凡事請(qǐng)先思考“為什么”，然后發(fā)揮想象進(jìn)行推敲慌烧，最后假設(shè)“要是這樣做可以嗎”逐抑。如果有了“最壞可能性”的假設(shè)，精神會(huì)放松很多屹蚊。哪怕中途臨時(shí)有變厕氨，也能立即采取應(yīng)對(duì)措施。有時(shí)我們會(huì)遇到毫無(wú)準(zhǔn)備就上戰(zhàn)場(chǎng)的特殊情況汹粤， 但如果能抱著“先試試看”的想法積極面對(duì)命斧，那便是邁出了嶄新的一步。
012——思考時(shí)不妨讀點(diǎn)兒東西嘱兼。
“思考”国葬，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很難芹壕。即便獨(dú)自一人找個(gè)僻靜的地方思考汇四，也總會(huì)被一些雜念擾亂思路，這時(shí)就來(lái)看書(shū)好了踢涌。因?yàn)槌两跁?shū)本的世界通孽，聚精會(huì)神地閱讀，能幫助我們集中注意力睁壁。當(dāng)眼球完全被文字吸引背苦，可試著突然跳出書(shū)本，開(kāi)始思考堡僻。如感覺(jué)疲勞糠惫，不妨再捧起書(shū)本。以這種往復(fù)的方式钉疫，學(xué)會(huì)在閱讀與思考間切換硼讽。一旦習(xí)慣這一模式，哪怕只是將書(shū)本放在膝蓋上牲阁，也能提高思考效率固阁。
013——大量閱讀，反復(fù)閱讀城菊。
“不管怎樣备燃，姑且看書(shū)”是基本中的基本。 可以徜徉在字里行間凌唬，反復(fù)閱讀同一本書(shū)并齐，也可以積少成多地大量閱讀。閱讀，是件看似被動(dòng)况褪， 實(shí)則積極有所助益的事撕贞。它是一種人生模擬體驗(yàn)， 人不閱讀就會(huì)退化测垛。閱讀捏膨，是一項(xiàng)鍛煉自己駕馭 情況、做出精準(zhǔn)客觀決策能力的訓(xùn)練食侮。迷茫時(shí)号涯、不安時(shí)，嘗試讀一本書(shū)吧锯七！
014——用文字記錄靈感链快。
靈感，是比輕輕飛舞的羽毛更難抓住的東西眉尸。 偶然間在腦海浮現(xiàn)的靈感及想法久又，不管多么出色、 完美都是抽象的效五。閃現(xiàn)然后消失地消，消失繼而閃現(xiàn)，靈感以快速回轉(zhuǎn)的方式在空中徘徊畏妖。為了不讓它飛去別處脉执，可以用文字記錄靈感及想法。一旦寫(xiě)在紙上戒劫，靈感就能可視化半夷。至于工作該往哪個(gè)方向推進(jìn)，也同樣變得更具體迅细。
