????????新華字典中是這樣解釋學習的：學，效法笔横，鉆研知識竞滓，獲得知識；習 吹缔，學過后再溫熟反復地學商佑。學習，從廣義上來講涛菠，每個人每天獲得的任何自己以后會“習”的知識都算學習莉御，可能是一句很有意思的話，可能是一個拍照的姿勢俗冻，或者是如何讓土豆吃起來更美味，從狹義上來講牍颈，則是自己主動并系統的去學習并掌握某樣技能迄薄、語言等，大部分人心目的學習均屬于此類煮岁。
????????說實話讥蔽，討論這樣一個題目就像討論人為什么要活著一樣困難，每個人都會有自己的答案：實現自己的理想画机、提高自己的素質冶伞、增加收入等等，你問一千個人可能就會得到上百種答案步氏，但是總結歸納以后响禽，無非也就是兩類：獲得快樂和躲避痛苦。
????????動物也具有很強的學習能力，肉食動物要學習各種捕食的技巧芋类，而食草動物要學會如何尋找鮮美的草地隆嗅，它們學習的目的主要是為了生存，或者說為了躲避痛苦侯繁，挨餓的滋味并不好受胖喳，而長時間的挨餓引起的死亡更是一件痛苦的事情。
????????人類的學習和動物有很大的區(qū)別贮竟，人類是世界上唯一一種想要得到比自己實際需要的多的多的動物丽焊，相比與動物，人類的學習目的多了獲得快樂這一項咕别，無論是個人的興趣愛好技健、理想的實現、收入的提高等等顷级，都是因為這個動機凫乖。如果有一項技能，學習完成以后既不能給你帶來快樂弓颈，也不能讓你躲避痛苦帽芽，那么一定不會有人去學。
????????現實生活中翔冀，類似的例子比比皆是导街，公司白領利用業(yè)余時間學習充電，為了避免被淘汰帶來的痛苦纤子；行業(yè)精英不斷進行專業(yè)領域的深造搬瑰，為了獲得升職加薪的快樂；企業(yè)高管參加各種總裁培訓班控硼，學習先進管理理念泽论，以便提高自身管理水平提高公司業(yè)績，追求事業(yè)成就感......
????????所以卡乾，為了未來能少一些痛苦翼悴，多一些快樂，堅持學習是最好的方式幔妨。
