在中國唱蒸，相當多的父母傾向于責備孩子邦鲫，以期獲得更好的教育效果，以為責備能讓孩子的人生日趨完美神汹，但事實真的如此嗎庆捺？
每個孩子都有不同的個性，對待事情有不同的理解方式屁魏，難道都應該用同一種方式去對待嗎滔以？當一個孩子傾向于內省自責時，往往會把錯責歸咎于己氓拼，當受到責備時你画，便容易進行自我攻擊，挫傷其自信桃漾。當一個孩子傾向于外部歸因時坏匪，責備當然也并沒什么效果，只能激起他們的反抗意識撬统。如此說來剥槐，批評和攻擊很大程度上是無用的。
然而為什么我們一直固守于一種行為模式宪摧，卻毫無知覺呢粒竖？
個人認為是中國溝通模式的匱乏颅崩，沒有誰教授更好的溝通方式，所以我們沿襲上一輩的理念蕊苗，一再重復過去的行為模式并奉為圭臬沿后。這種方式能夠獲得表面的平和，卻忽略了溝通雙方的內心感受朽砰，以至于很多時候尖滚，我們只認對錯，不重感情瞧柔。然而中國又是一個人情社會漆弄，在行事時又不得處處講究人情，這在某種程度上造锅，造成了我們內心的沖突與混亂撼唾，讓我們不知所從。
當我們批評教育時哥蔚，我們的目的是什么倒谷？是期望對方能夠明白自己的錯誤并且按照自己期待的方式行為，然而我們忘了告訴對方糙箍，為什么這樣做是對的渤愁，其實又或許自己也只是有個囫圇的想法，并不知其所源自深夯。
人內心的想法萬千變化抖格，我們無從猜測對方瞬息之間是何種思想。當我們遭受批評時咕晋，意識會告訴我們他挎，我們有些地方做的不好，然而內心卻在慢慢受傷捡需，在意識照拂不到的潛意識里，根深蒂固的種下不被愛的恐懼筹淫。而當我們嘗試去溝通站辉，了解彼此的愛與堅持，此時的隔膜才慢慢消退损姜，露出他的本來面目饰剥，而非猙獰的魔鬼面目。
我媽媽就傾向于批評別人摧阅，很少聽到她夸贊我汰蓉，或許她覺得這樣很好吧，可是我很難過棒卷。雖然我會按照她說的做顾孽，也會覺得她說的對祝钢，但是常常會難過很久。偶爾我也會反抗若厚，只是她會難過拦英。這大概就是相愛相殺吧。
今天寫這篇小隨筆测秸，也就是因為早晨被批了疤估，宣泄一二。不過如此看來霎冯，我這方面的溝通也要有所加強铃拇，畢竟這是兩個人的事情。當批評或者面對批評時沈撞，我們都該想想慷荔，是否有更好的溝通模式。
