閱讀的定義很多暑劝,眾口鑠金,一人一說法颗搂,各有各的好担猛。在這個事上掉書袋沒必要,這倒不是怕貽笑大方丢氢,而是真沒必要傅联。
關(guān)于閱讀,這兩天突然有點小感想疚察,寫下來一是便于以后反思蒸走,二是與各位分享。
我們現(xiàn)在的閱讀太軟了貌嫡。工作或職業(yè)/執(zhí)業(yè)要求之外比驻,我們只喜歡讀自己喜歡的,讀自己熟悉的岛抄,讀自己能接受的(倒不是說對其它東西沒有理解能力)别惦,讀能感動自己的(比如所各式各樣的雞湯),讀對自己有(潛在)現(xiàn)實(短期)利益的(比如說為了顯擺)夫椭,而且掸掸,老大不小的三十好幾了,只愛讀通俗易懂的文學(xué)作品。
這樣的閱讀太軟了扰付。
閱讀是要消耗生命的堤撵。不管你是否真正熱愛閱讀,在智能(移動)終端愈發(fā)普及悯周、信息愈發(fā)泛濫的今天粒督,除了不得不中止,在自己能掌控的全部時間里禽翼,每個人始終在“閱讀”屠橄。閱讀已經(jīng)不是十七、十八闰挡、十九世紀(jì)知識界精英推崇的锐墙,別具一格且兼有品位的行為。那些個年代里长酗,世界范圍內(nèi)文盲率都很高溪北,閱讀也只意味著讀(實體)書,而且主要指閱讀文學(xué)作品夺脾。
因此之拨,一味地軟閱讀只會明珠投暗,“虛擲光陰”咧叭。不需要額外培養(yǎng)理解能力地蚀乔、簡單地重復(fù)閱讀,不管你讀多少菲茬,就是讀到鶴發(fā)雞皮吉挣,你的“幸福感”和“成就感”不僅最多和你初次嘗到的閱讀快感一樣,還會逐年下滑婉弹,直到所謂的killing the time從謙辭變成真實的寫照睬魂。
真要喝大酒,需備一二硬菜镀赌,同理氯哮,真想“超凡脫俗”,我們需要硬閱讀商佛,要讀些硬東西喉钢,要硬著讀些東西。如果說物理學(xué)家可以讀小說威彰,為什么尋常人等不去試著了解時間簡史出牧?一根筋地閱讀,好比從某個點開始漸次往上游歇盼、往下游閱讀舔痕,是硬閱讀的范例,君不見“紅學(xué)家”是怎樣煉成的?
純粹的學(xué)生生活之后伯复,硬閱讀對有志于對抗無聊的人來說尤為重要慨代。Malcolm Gladwell說,所謂的天才就是經(jīng)過一萬小時或曰十年連續(xù)專業(yè)訓(xùn)練的人啸如。為什么很多孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴但沒有成為鋼琴家呢侍匙?他的解釋是,在10歲或者12歲之后叮雳,這些孩子的練習(xí)時間大為減少或者干脆終止了常規(guī)練習(xí)想暗。他說的是對的。現(xiàn)在很多學(xué)者認(rèn)為莫扎特25(20帘不?)歲以后的作品才是好作品说莫,而那時他已經(jīng)從事音樂工作10年有余。
強調(diào)硬閱讀不是為了培養(yǎng)“天才”寞焙,不是為了使自己成為“天才”储狭,而是為了使自己因為更有“鑒賞力”而能持續(xù)地更快樂一些。當(dāng)然捣郊,經(jīng)由此路一不小心成為“天才”也不是不可能辽狈,就像當(dāng)年的王朔(?)呛牲,他曾豪氣干云地說刮萌,王某的下一本書一不小心就是紅樓夢。提到王朔侈净,很多人以為他就是那個“酒后習(xí)慣性亂性”的尊勿,張嘴閉嘴帝都切口僧凤,曾經(jīng)被人從公共汽車上踹下去的主畜侦。認(rèn)真讀他的non-fiction,應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)他是一個下過苦功夫躯保,有硬閱讀習(xí)慣的人旋膳。余華如此,莫言如此途事,蘇童如此验懊,連馮唐也如此,石康也如此尸变,而且我相信韓寒一定如此义图。他們有多大成就另當(dāng)別論,喜不喜歡他們亦無礙召烂,但我們要相信碱工,他們的閱讀習(xí)慣一定比絕大多數(shù)人硬很多--因為他們不是天才,至今還不是。
硬閱讀的途徑很多怕篷,比如說閱讀原著历筝。中國人普遍外語能力差,學(xué)習(xí)閱讀原著是行之有效的硬閱讀方式廊谓。有人認(rèn)為林少華先生翻譯的村上春樹不好梳猪,行,那就去讀原著蒸痹。如果不懂日語春弥,可以去讀英譯本。村上春樹的英譯本比中譯本好叠荠;他本人就是小有名氣的英文翻譯惕稻。
總之,此生也有涯而知無涯蝙叛,而你的潛能一直在嗷嗷待哺俺祠。
附:小詩一首
《王子復(fù)仇記·2》
讀點硬的
硬的
讀點硬的
硬的
讀點
硬的
讀點
硬的
讀點硬的
硬 的
讀點硬的
硬 的
讀點 硬的
不要渴望感動
去讀點
硬的!
(圖片來源:谷歌網(wǎng)頁)