《好媽媽勝過好老師2：自由的孩子最自覺》這本書是尹建莉老師好媽媽系列第二本，享譽媽媽圈的書里金句太多嗜闻，處處隨手拈來便可滋潤內心。其中样眠，讀過的友瘤，給過我啟發(fā)的檐束，重讀一遍又獲得新的感悟的道理厢塘。
我把對我來說新鮮感的金句總結在此喂急。以資在做個好家長的路上繼續(xù)努力糕簿。
請你不要過早為孩子立規(guī)矩，不帶任何分別的去批判他狡孔。過于強調正確性懂诗，會打壓孩子的興趣。
請你要去看見行為背后的喜怒哀樂苗膝。當你看見了殃恒，理解了，才會接納他辱揭。
反思：在孩子學習的過程中离唐，我體會到作為家長一定要跟著孩子自己的興趣走，所以我并沒有給兒子報名任何的課外興趣班问窃。在幼兒園里有畫畫亥鬓、街舞、籃球等活動域庇，回家后我能看到他喜悅的表情嵌戈，有時隨心而舞動一段舞蹈，享受其中听皿，有時自覺的流淌出的一首歌謠咕别，還搖頭晃腦很有意境，有時竟說出一段英文的自我介紹写穴，讓我又驚喜又滿足惰拱。兒子讓我看到學習是自發(fā)的，靠走心的才能真正吸收。
只要是合乎道德且安全的前提下偿短，父母都應該讓孩子去做一切自己喜歡做的事情欣孤。
每個人都會有自己的情緒，所以只有當理解了之后昔逗，才會換位思考降传，用你的同理心去理解他，才會表現(xiàn)出來高情商的行為勾怒。比如：在對方情緒低落的時候遞上一杯咖啡婆排，問他，你是不是不開心笔链？說出來段只，聊聊。
這些都是高情商的表現(xiàn)鉴扫，而只有你內心真正的理解一個人才會有這樣的舉動赞枕。
每一個人的憤怒，不可理喻背后都是有原因的坪创。同理心推己及人炕婶，看見內心的情緒，外在表現(xiàn)出來莱预。
請你不要不加分辨的去批評孩子柠掂，換位思考，看見孩子的情緒依沮，理解孩子陪踩，寬容的背后是成長。
請你好好善待自己悉抵，和諧的對自己肩狂，和諧的對世界，體驗愛滿自溢姥饰，才會無條件的愛別人傻谁。無條件是不加任何評判，發(fā)自內心的愛列粪。
反思：陪伴孩子的過程我不斷提醒自己的言行舉止审磁。一次我生氣后對待父母的行為被他原樣照搬，所以我時刻提醒自己注意管理好自己的情緒岂座，學習換位思考态蒂，學習理解他人，這些都是孩子教我做的费什。感恩钾恢。
自由，是讓人擁有選擇權、嘗試權瘩蚪、犯錯權泉懦，獲得成長過程中必備的經驗。
愛是自由疹瘦，寬容崩哩，欣賞。
無條件的愛是在欣賞言沐、信任邓嘹、支持的頻率上。
溺愛是包辦险胰、管制汹押、批評。
是披著愛的外衣的占有鸯乃，控制鲸阻，背后的心理基礎是恐懼和不信任跋涣。
學會判斷自己處于哪個頻率缨睡，就知道自己是愛還是溺愛。成為一個心智成熟的人陈辱，幫助孩子讓他自己在世界上做選擇奖年。
反思：做到無條件的愛并不容易，要讓孩子自由沛贪，我先學著享受自由陋守，學著積極調頻，時刻對自己的行為葆有覺知利赋，以寬容的欣賞的心態(tài)引導孩子水评。
劃清和孩子之間界限，少立規(guī)矩媚送，少講大道理中燥，去看見孩子的內心，喜怒哀樂塘偎，理解疗涉，接納他。
合乎道德且安全的前提下吟秩，父母都應該讓他體驗咱扣，放手，不要去控制涵防，懷疑闹伪，插手，我們要做的是引導，相信和接納孩子祭往，給予他足夠的選擇權伦意、試錯權、犯錯權硼补，讓他在小時候盡情享受自由驮肉，體驗好的和不好的。
我們能為孩子做的事情有很多：
好好經營自我成長的關系已骇。
好好經營夫妻關系离钝。
這是家庭教育的底色。
只有有愛和自由褪储，一切問題都會迎刃而解卵渴。
天生天養(yǎng)，好好享受自由自在鲤竹。自我成長的節(jié)奏得以保留浪读，保全孩子的天性。
當你能夠享受自我成長的關系辛藻，夫妻關系的時候碘橘，就逐漸成長為一名優(yōu)秀的家長。那么借由你的智慧吱肌，孩子可以看到更遼闊的人生痘拆、更遼闊的世界。
做率性而為的自己氮墨，是給孩子的珍貴禮物纺蛆。
