今天是共讀《把時間當作朋友》第8天，主要閱讀了第四章{自學(xué)能力}&第五章·思考{勤于思考}玉工。笑來老師在吐槽本科教育舍了初心同時羽资，也不忘關(guān)照下喜歡看書的我們，如何真正通過自己的努力遵班，完成本科教育設(shè)立的初衷——培養(yǎng)自學(xué)能力屠升。干貨很多，感觸很深狭郑，下面借著老師金句談三點自己的感想：
一腹暖、自學(xué)能力如何衡量？
笑來老師在文中提到【自學(xué)能力】的四個方面翰萨，即閱讀理解能力脏答、檢索能力、寫作能力、實踐能力殖告。自己學(xué)習(xí)的過程糙麦，不像老師在講臺上講知識，劃重點丛肮。更多需要自己操心赡磅，去在以上四個能力方面下功夫。
首先要學(xué)習(xí)的教材宝与，都需要自己去仔細甄別（找到合適自己現(xiàn)階段的焚廊，同時是能幫助你實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的好教材）再來要注意甄別學(xué)習(xí)的信息是需要自己記憶（反復(fù)去記，刻在大腦中）or需要存儲（要便于提取檢索）习劫，還要注意把握剛剛錄入的知識和過去錄入的知識的區(qū)別（用哪個更好咆瘟？及時更新防止使用時候出錯）和聯(lián)系（融匯感通，建立自己的知識晶體）
檢索能力是指要利用好圖書館資源&搜索引擎诽里，第一時間找到自己想要的資料袒餐。（要能找到，還要精準迅速的找到谤狡，別把時間浪費在和小廣告和無用信息的戰(zhàn)斗上）灸眼，關(guān)于檢索信息，阿何老師之前在公眾號上推文寫過一個分享墓懂，關(guān)于比較基礎(chǔ)的搜索方式焰宣，大家有需要可以了解一下。這樣去搜索想要的信息資料捕仔，真的爽爆了
寫作能力這匕积，老師不是說讓大家去寫劇本寫散文，而是要學(xué)習(xí)寫出“簡捷榜跌、有效闪唆、樸素、準確钓葫、具體的說明性說理性文章”悄蕾，我的理解是，如果自己會用但不知道怎么解釋給別人瓤逼，說明還是差些火候（無論是知識理解還是表達能力）如果一旦自己會用笼吟，也能解釋給別人，并且還可以清晰明了寫出來操作教程霸旗，那功夫應(yīng)該是到家了贷帮，那境界應(yīng)該也升華了。（會寫解題思路＞會講題＞會做題）诱告，除了文學(xué)方面撵枢，文字在傳播信息、積累經(jīng)驗、共享知識方面還有更多的責任锄禽。精簡有力的文字是不朽的潜必。
實踐能力，學(xué)是為了更好去用沃但，不是用來給自己營造“學(xué)霸形象”的磁滚，學(xué)以致用才是硬道理，要讓自學(xué)能力真正發(fā)揮價值宵晚，老師舉了寫英語的例子垂攘，說不應(yīng)該只沉迷用詞根記憶法blablabla去讓自己詞匯量攀升，而是更多應(yīng)該關(guān)注如何用好英語（多造句而非機械背單詞淤刃，多讀英文文檔（專業(yè)原版書）寫英文文章晒他，給自己創(chuàng)造應(yīng)用環(huán)境，還有一招更狠逸贾，老師推薦每個人都要學(xué)習(xí)下計算機編程語言陨仅，最厲害最優(yōu)秀的說明都是英文的，正好卻又不止一箭雙雕铝侵，我還沒學(xué)灼伤，所以我不知道具體效果如何，體驗了會附上個人心得）我個人最近在鼓搗公眾號哟沫，這時候針對性買了網(wǎng)課以及看公眾號上的小課程饺蔑，有一學(xué)一，有用的就直接拿出來走起嗜诀，立竿見影，效果不錯~完全沒有“百無一用是書生”的想法孔祸，學(xué)習(xí)動力滿滿隆敢！
二、自學(xué)的過程需要注意哪些崔慧？
這里有兩點要注意：永遠保持開放的心態(tài)（不要只關(guān)注自己感興趣的或者自己知道的）&了解自己的學(xué)習(xí)進程拂蝎。心態(tài)這里老師給了我們一個思路：在學(xué)習(xí)中要定期/不定期用紙筆寫下來：
(1)暫時無法理解的（疑惑點在哪里？）(2)支持的觀點（寫出支持理由和三條實例論據(jù)）
(3)反對的觀點(反對的理由和三條實例論據(jù))(4)認為是無所謂的觀點（也要說出為什么覺得無所謂）
最近沉迷公眾號的我真想大呼一聲：不僅能鍛煉思考學(xué)習(xí)能力了惶室，這下素材也不用愁了温自！有理、有據(jù)皇钞、可答疑悼泌、可分配詳略，最關(guān)鍵的是夹界，自己這樣的每一步都是有理由可循的馆里，是在動用自己思考的力量，而不是隨心所欲憑感覺來！
至于學(xué)習(xí)進程鸠踪，這里想到的高中哲學(xué)談到的發(fā)展：螺旋式的上升丙者，前途是光明的，道路是曲折的营密⌒得剑可能會有阻礙，有退步评汰，但只要用正確的方法堅持下去滥沫，學(xué)習(xí)總會有碩果累累的一天~（華爾茲進二退一）
三、做一個愛思考的好少年
也許很少人能用簡單明了的方式想明白（可能不到4%键俱，其中更多選擇沉默或稱為敵對的幫兇）思考這事作為人類本能之一兰绣，不能隨便把歸屬大腦權(quán)力交給別人，意義不大的可以委托外包出去编振，核心職能必須自己落實缀辩，思考就是其中一種，必須自己落實的職能踪央。誰都有腦子臀玄，用或者不用？有腦不用=沒腦畅蹂。但是用腦健无，怎么用?
如何做到獨立思考？“當別人告訴你一個結(jié)論液斜，你自己動腦重新推演一遍得到結(jié)論的過程累贤，看看有沒有漏洞，有沒有不合理的地方少漆，衡量下結(jié)論有沒有道理”其實很簡單臼膏，一點也不復(fù)雜不玄妙，有意識應(yīng)用起來示损，做正常有腦的人應(yīng)該做的事渗磅。
有人害怕思考，把他推給別人是常有手段（解脫方式）检访，這就是為什么迷信權(quán)威的原因始鱼，但信任成本實在太高，求人不如求己脆贵，要尊重常識医清，把握好相信權(quán)威的程度。
心智箱：
權(quán)威≠正確丹禀；權(quán)威只是表達了正確状勤，不是正確屬于權(quán)威鞋怀；權(quán)威、正確不是一回事
注：文中黑色部分引用笑來老師問句
