高中時(shí)俏扩，在書(shū)上看見(jiàn)了好的句子，總喜歡摘抄在本子上弊添，一字一句寫(xiě)的很工整录淡，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，假裝一番文藝 油坝，與人說(shuō)話時(shí)也不忘引用幾句嫉戚，故作一番高深，心里不禁想澈圈，這么好的句子彬檀，我什么時(shí)候才能寫(xiě)出來(lái)呀。
每次作文課時(shí)瞬女，我都會(huì)拿出本子窍帝，看著一行一行排列整齊的句子，我像一個(gè)將軍诽偷，挑選著排兵列陣的士兵坤学。選了一個(gè)好的句子，然后圍繞這個(gè)句子開(kāi)始我的作文構(gòu)思报慕。
每每如此深浮，為了將句子完美鑲嵌進(jìn)去，構(gòu)思時(shí)我絞盡腦汁卖子，行文布句也總是考慮略号，這樣寫(xiě)符不符合我的主題，會(huì)不會(huì)與那個(gè)句子契合洋闽？
那時(shí)的我認(rèn)為好的作文必須得有文眼玄柠，眼者，心靈之窗诫舅，文眼羽利，就是文章的閃光點(diǎn)，就是一個(gè)好的句子刊懈，我為了迎合這個(gè)句子这弧，修剪掉了七拐八歪的思想枝丫娃闲。
現(xiàn)在才知道，窗者匾浪，乃是促以空氣的流通交換皇帮，文眼，乃是文章的呼吸律動(dòng)蛋辈，而這種律動(dòng)恰恰是天馬行空的想象属拾，奇奇妙妙的感觸。
可是那時(shí)的我不懂冷溶，在簡(jiǎn)單純粹的年紀(jì)渐白，追尋憂郁與深刻，多少有點(diǎn)少年不識(shí)愁滋味逞频，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的意味吧纯衍。
就像小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候才是最好的苗胀，笑語(yǔ)和眼淚都不打折襟诸，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭柒巫。
那時(shí)候?qū)懽魑睦ぃ瑸榱艘痪渥尤ゾ幰徽淖郑沂遣婚_(kāi)心的堡掏，我在意老師給的分?jǐn)?shù)，開(kāi)始期待結(jié)果刨疼，注重別人的看法泉唁，而忘了感受寫(xiě)作這個(gè)過(guò)程，忘了詢問(wèn)自己內(nèi)心的想法揩慕，我將自己掩藏起來(lái)亭畜，忘了自己是誰(shuí)，活在他人的眼光里迎卤，活在既定的世俗中拴鸵，卻從沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)過(guò)，大多數(shù)時(shí)候都是虛榮心作祟蜗搔，為了尋得那一絲半縷的存在感而迷失了自己劲藐。
現(xiàn)在寫(xiě)文大多是出于感觸，出于想要傾述想要表達(dá)的欲望樟凄，但也會(huì)斟字酌句好久聘芜，不能隨心運(yùn)筆，一會(huì)兒洋洋灑灑寫(xiě)下幾大篇缝龄，我寫(xiě)字總是很慢汰现，腦袋構(gòu)思十分挂谍，寫(xiě)出來(lái)也就一二分，加之總追求著深刻瞎饲，哲思口叙，反而忽略了文章其本身的獨(dú)特性，追求那些虛無(wú)縹緲的東西嗅战，讓文章流失了及時(shí)性的質(zhì)樸妄田，多了幾分雕琢刻意的痕跡。
或許這是無(wú)可避免的吧仗哨，自己輸出文字總會(huì)或多或少帶著生活中的印記形庭，也無(wú)需有那么多顧慮，人生在世哪能盡善盡美厌漂，喜歡沒(méi)有束縛的文字萨醒，像草原上恣意狂奔的野馬，如天空中自在翻騰的白云苇倡，如兒時(shí)漫無(wú)邊際的想象富纸。
歌唱吧，呈現(xiàn)在年輕旨椒，傾述吧晓褪，帶著滿腔的熱情。
