（1）A:今天是我第二次上心理課球昨，它仍然在我心里留下了深刻的印記彻亲。在上課前一段時(shí)間堕担，同學(xué)為我們?cè)敿?xì)講解了心理課程的緒論部分，讓我對(duì)心理課這門(mén)學(xué)科有了更深的理解座掘。有助于我更好的學(xué)習(xí)這門(mén)課程递惋。
? ? ? ? B:我們按照上節(jié)課的分組進(jìn)行了課程講解的選擇。和自己的組員坐在一起溢陪，感覺(jué)到一陣輕松感萍虽，畢竟不是自己一個(gè)人了。
? ? ? ? C:選擇完自己小組要講解的課程后我們了一個(gè)主題進(jìn)行討論與學(xué)習(xí)形真，期末要匯總發(fā)表杉编。我們組選擇的是語(yǔ)文課程教案設(shè)計(jì)寶典。我們組一起討論了該如何進(jìn)行咆霜，并且在全班面前進(jìn)行了匯報(bào)邓馒。期待以后的結(jié)果。
（2）A:同學(xué)的詳細(xì)講解蛾坯，有助于我更好的認(rèn)識(shí)這門(mén)課程光酣，從而開(kāi)個(gè)好頭，提高自己的學(xué)習(xí)能力偿衰。
? ? ? ? B:和自己的組員坐在一起選擇自己要講解的課程挂疆。自己講解有助于我們更好的了解與學(xué)習(xí)心理課改览。
? ? ? ? C:對(duì)于最后主題的選擇下翎，我們組選擇了語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)寶典。因?yàn)槭墙M員一起合作完成宝当，我感覺(jué)沒(méi)有太大的壓力视事，反而很輕松。這也讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性庆揩。
（3）A:以后在上課前要看書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)俐东，對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)有一個(gè)了解，從而使我更好的學(xué)習(xí)它订晌。
? ? ? ? B:在課下虏辫，一定要好好準(zhǔn)備我們組選擇的課程。進(jìn)行資料的查找和學(xué)習(xí)锈拨，從而更好的為同學(xué)講解砌庄。
? ? ? C:和組員一起討論，課下查找資料，定期開(kāi)一個(gè)小的工作會(huì)議娄昆。更好的完成我們主題的學(xué)習(xí)佩微。
（4）這節(jié)心理課，我收獲到了很多東西萌焰。首先哺眯，因?yàn)橥瑢W(xué)的講解，使我對(duì)心理學(xué)有了更深的理解扒俯。其次奶卓，我又一次懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的力量肯定不夠陵珍。在以后的學(xué)習(xí)中寝杖，期待和小伙伴的合作。
