一學期即將結(jié)束孕似，暑期也即將到來尼荆。轉(zhuǎn)眼間盒使，距離訂閱李笑來的“通往財富自由之路”專欄快4個月了捣作，是時候來做一下總結(jié)了衣摩。
訂閱這個專欄對我非常有用的概念有很多，比如：注意力戈擒、堅持眶明、抱怨、寫作筐高、選擇等搜囱。對我來影響最大的是注意力、閱讀柑土。
一犬辰、注意力
以前一直注意到“時間”，但是從來沒有注意到“注意力”這個概念冰单。我了解到注意力是自己最寶貴的東西后幌缝，非常珍惜“注意力”。
（1）不再瘋狂刷朋友圈诫欠、微博涵卵。
（2）不再刷淘寶，只在需要時在淘寶上買必需品荒叼。
（3）手機上把推送全部關(guān)閉轿偎。
（4）退出無關(guān)群。加入各種“戰(zhàn)友群”后被廓，發(fā)現(xiàn)：大部份人還是在不斷揮霍著自己的注意力坏晦。各種各樣的群，讓志同道合嫁乘、要求上進的人們聚集在一起昆婿。群的初衷也各不相同：有打卡寫作、有交流育兒蜓斧、有同城群等等仓蛆。但是到后來，這些群都趨于相同的作用：聊天挎春，各種打卡的規(guī)則也越來越不明顯看疙，群主也不會堅持原則地將人“踢出群”。因此直奋，我給群主們提了建議能庆，將揮霍注意力的群自動退出。
注意力的概念脚线，讓我更懂得選擇搁胆，讓我明白了：什么最重要？什么不重要？什么緊急丰涉，什么不緊急？什么重要但緊急斯碌？等等......
那么一死，將注意力放在學習上是最劃算的事情。閱讀是最平價傻唾、有效的學習方式投慈，因此首先利用注意力去學習了“閱讀」诮荆”
二伪煤、閱讀
在剛開始閱讀笑來老師的專欄時，他就一再強調(diào)“只字不差”地閱讀凛辣。本以為“閱讀”這件小事人人都會抱既，但是卻發(fā)現(xiàn)自己“只字不差地閱讀”非常困難。因此扁誓，對“閱讀”進行了系統(tǒng)地學習防泵。
1、碎片閱讀
碎片化是我們現(xiàn)在面臨的問題蝗敢。碎片化的是：時間捷泞、內(nèi)容、理解力寿谴。為什么看了這么多東西锁右，還是覺得它們很“碎片”，看了跟沒看一樣呢讶泰？因為沒有自己的知識體系咏瑟，所以這些碎片的知識“無處安家”。
那么在碎片化的時代痪署，應該怎么去通過閱讀建構(gòu)知識體系响蕴、提升自我呢？
碎片閱讀的方法非常簡單：提煉（觀點）——鏈接（知識）——融合（知識）
先將所看到的文章或書籍中的觀點提取出來惠桃，然后將自己的已有經(jīng)驗拿出來進行比對和鏈接浦夷，融合好之后再用寫、說辜王、分享的形式去輸出劈狐。
我們閱讀的內(nèi)容并不是為了娛樂、消遣呐馆，而是為了補充或構(gòu)建自己的知識體系肥缔。在碎片化的閱讀完成后，就要考慮將這個碎片知識放到哪個知識體系中汹来。
那么如果沒有知識體系续膳，該如何搭建呢改艇？（用樹來作形象比喻）
（1）由一片樹葉鏈接到另一片樹葉，逐漸建構(gòu)成一棵大樹（知識體系）坟岔。
（2）先由這片樹葉找到它所在的樹谒兄，然后不斷收集其他樹葉補充到這棵樹上。
2社付、快速閱讀
沒有自己的知識體系承疲，有這么多的書永遠也看不完，那該怎么辦呢鸥咖？快速閱讀可以幫助我燕鸽。
以前一直排斥快速閱讀，這不是跟笑來老師說的只字不差地閱讀方法背道而馳嗎啼辣？
在學習了快速閱讀之后了解到:快速閱讀不是在于一味地快啊研，而是用快速選擇的方法加快選書或書中對自己重要的部分，再對選出來的部分精讀鸥拧。
(1)通過看:書名悲伶，目錄，序言住涉，索引來構(gòu)建此領(lǐng)域的框架或選擇自己需要的章節(jié)麸锉。
(2)翻閱全書，將自己注意的部分快速瀏覽舆声，劃出關(guān)鍵詞花沉。
(3)選出自己需要的部分向它提問，通過精讀解決自己的問題媳握。
(4)繪制思維導圖或?qū)懴鹿P記碱屁。
(5)做分享。
(6)定期回顧蛾找。
3娩脾、主題閱讀
主題閱讀會用到前面的碎片閱讀，快速閱讀的方法打毛。主題閱讀能更有效地幫助自己構(gòu)建知識體系柿赊。
(1)選擇主題，通過搜索了解主題基本概念幻枉。
(2)構(gòu)建書單碰声。
(3)在書中尋找與主題相關(guān)的，自己迫切想了解的問題熬甫。
(4)建構(gòu)框架胰挑。橫向觀察同一問題的不同解釋，用自己的判斷力選擇，寫下自己的理解瞻颂。
(5)從更多領(lǐng)域收集知識豺谈，補充知識體系。
還有“深度閱讀”這一領(lǐng)域贡这，未學完茬末，未完待續(xù)......
這4個月，自己最大的變化就是嘗試了閱讀藕坯，學習了閱讀。
閱讀讓我把所有的注意力都放在了學習上噪沙，開始有了自己的知識體系炼彪。
閱讀讓我面對學不完的專欄，看不完的文章和書籍不再焦慮正歼。
