又到了一年的畢業(yè)季瞧甩。這意味又有一大批應(yīng)屆畢業(yè)生加入到了就業(yè)大軍之中了。這些年弥鹦，由于做的是培訓(xùn)的工作肚逸，每年都會接觸較多新入職的大學(xué)畢業(yè)生。在和他們的接觸中彬坏，我看到了當(dāng)年那個迷茫朦促，困惑，碰壁栓始，走了很多彎路的自己务冕。因此，筆者想借這個機(jī)會和職場新人分享本人的職場心得幻赚，希望能夠幫助職場新人快速學(xué)習(xí)禀忆，盡早成為一名優(yōu)秀的職場人。
一落恼、調(diào)整心態(tài)箩退，及時轉(zhuǎn)變角色
進(jìn)入職場之后，就是從學(xué)生成為了一名職業(yè)人领跛。這意味著不能用學(xué)生時代的那套思維方式來工作了乏德。應(yīng)屆畢業(yè)生在參加工作后撤奸，很容易有以下幾種心態(tài)：
1吠昭、不踏實。職場新人在畢業(yè)之前都接受了較為系統(tǒng)的專業(yè)知識教育胧瓜，這很容易讓自己把學(xué)校里面學(xué)的那一套和工作實際進(jìn)行對比矢棚。一對比之下，發(fā)現(xiàn)實際與理論有著各種沖突的地方府喳，于是便認(rèn)為公司到處存在不合理的地方蒲肋，恨不能直接和老板談變革與公司戰(zhàn)略的問題。年輕人有想法是好事钝满，但是應(yīng)該基于現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上兜粘，你都能夠看到的問題，公司領(lǐng)導(dǎo)肯定也看到了弯蚜，現(xiàn)狀之所以是如此孔轴，肯定是各種原因的。你才來公司沒多久碎捺，請問你說的這些問題有多大的可信度路鹰？所以贷洲，對職場新人來說，在前期踏實做好本職工作才是關(guān)鍵晋柱。
2优构、抱怨。經(jīng)常會聽到職場新人以下抱怨“我干的都是打雜的活”雁竞，“我提的的意見上級領(lǐng)導(dǎo)都不采納钦椭，領(lǐng)導(dǎo)真的沒有眼光”，“我很想學(xué)碑诉，可是都沒人教我”……這些抱怨的是典型的“巨嬰”思維玉凯，認(rèn)為別人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，同時這也是在為自己不主動尋求解決方案找借口联贩。你說你的工作是打雜漫仆，請問你有真正把心沉到工作中去么？有對這些瑣碎的工作進(jìn)行梳理和歸納么泪幌？說意見不被采納的盲厌，你有去和領(lǐng)導(dǎo)溝通過么？有評估過你的方案的可行性么祸泪？沒人來教你吗浩，自己不能主動去觀察和學(xué)習(xí)么？
所以没隘，職場新人們懂扼，遇到問題不要去抱怨，而是應(yīng)該努力去尋找解決辦法右蒲。畢竟阀湿，抱怨誰都會……
過于計較回報。在求職的時候職場新人容易把薪酬或者福利看得較重瑰妄，薪資成為其接受一份工作的重要考量因素陷嘴。在入職之后，信奉“給多少錢辦多少事”间坐，沒有加班費是堅決不加班灾挨，不肯吃一點兒“虧”。
第一份工作更應(yīng)該看中的應(yīng)該是公司的平臺竹宋，發(fā)展?jié)摿统巍Ｐ劫Y給的高的公司未必是一家
好公司。另外蜈七，這個社會不存在絕對的公平秒拔，回報也可能不會那么及時。職場新人應(yīng)該多學(xué)習(xí)宪潮，為將來的職業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)溯警。如果一開始就懷著“給多少錢做多少事”的想法趣苏，從長遠(yuǎn)來看，自己是最吃虧的梯轻，因為你失去了職場競爭力食磕。
主動學(xué)習(xí)
中國學(xué)生接受了這么多年應(yīng)試教育的洗禮，最容易喪失主動學(xué)習(xí)的能力喳挑，遇到事情之后都等著別人來告訴你怎么做彬伦。但是，職場不像學(xué)校伊诵，會有老師來督促你的學(xué)習(xí)单绑。在如今競爭激烈的社會，不會主動學(xué)習(xí)曹宴，將會被淘汰搂橙。那么，對于職場新人來說笛坦，主動學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么呢区转？
1、公司的規(guī)章制度版扩，崗位操作規(guī)范废离。公司的規(guī)章制度是基本，剛踏入工作之后礁芦，先不說爭做優(yōu)秀員工蜻韭，最起碼應(yīng)該做一個遵守規(guī)章制度的員工。有些新人柿扣，本職工作還沒有做清楚肖方，就想著要做有更高技術(shù)含量的事情，這是典型的好高騖遠(yuǎn)窄刘。有些新人不知道本崗位的業(yè)務(wù)知識要學(xué)習(xí)到什么程度就算是掌握了窥妇。一項簡單的標(biāo)準(zhǔn)就是：如果讓你來帶新人的話舷胜，你能不能把工作內(nèi)容跟他講清楚娩践，把他帶好？筆者覺得烹骨，業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)可以分為三個階段：第一個階段翻伺，能夠按照操作手冊依葫蘆畫瓢，獨自完成工作沮焕；第二階段吨岭，不僅知其然，還能知其所以然峦树。每一項工作任務(wù)的意義是什么辣辫，是如何與公司整體業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的旦事，每一項工作中有什么優(yōu)化之處？……能夠有自己的理解急灭，并會嘗試主動推進(jìn)一些改革姐浮。第三階段，能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗傳授給新人葬馋，讓他盡快勝任工作卖鲤。如果到了第三階段的話，意味著你可以升職了畴嘶。
2蛋逾、學(xué)習(xí)良好的工作習(xí)慣。曾經(jīng)讀到一篇文章窗悯，作者談到自己在招聘的時候偏好大公司出來的員工区匣，為什么呢？因為他們職業(yè)素養(yǎng)高蒋院，有良好的工作習(xí)慣沉颂，和他們一起工作感覺很省心，效率高悦污。職場新人應(yīng)該養(yǎng)成哪些工作習(xí)慣呢铸屉？筆者覺得有以下幾種：
? 2.1 產(chǎn)品思維。產(chǎn)品思維就是把我們的工作成果當(dāng)做產(chǎn)品切端，把每一個和我們工作對接的伙伴當(dāng)做是我們的顧客彻坛，以用戶體驗來優(yōu)化我們的“產(chǎn)品”。比方說踏枣，當(dāng)我們進(jìn)行成果交互的時候昌屉，想想我提交的成果是不是對方想要的？能不能夠節(jié)省對方的時間茵瀑，提升對方的效率间驮？舉個例子，你提交的報告和文稿马昨，如果沒有進(jìn)行認(rèn)真核對竞帽，勢必給對方造成額外的工作量，用戶體驗一定不佳鸿捧。又或者說屹篓，你在向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的時候，會不會考慮那種匯報方式最有效率匙奴？
? 2.2 邏輯思考堆巧。市面上關(guān)于這方面的書籍有很多，在這里推薦大家?guī)妆窘?jīng)典書籍《金字塔原理》、《第五項修煉》谍肤、《麥肯錫方法》……
? 2.3 及時匯報啦租。很多職場新人，在接到上級交辦的任務(wù)之后就蒙頭開始做了荒揣，期間不和領(lǐng)導(dǎo)有任何交流刷钢，完成之后才跟領(lǐng)導(dǎo)交代。這種方式是不可取的乳附。因為領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)之后内地，并不是完全放手給你了，他需要掌握好工作的進(jìn)度赋除，以便在外部環(huán)境發(fā)生變化的時候進(jìn)行新的安排阱缓。因此，職場新人要和自己的上級培養(yǎng)一種默契举农，約定匯報的頻率荆针。
? 2.3 反思與總結(jié)。職場新人每天最好抽點時間對于日常工作中犯的錯誤颁糟，可優(yōu)化航背，可提升的地方進(jìn)行反思和總結(jié)。筆者比較推崇的是寫日記棱貌，在上下班途中玖媚，打開手機(jī)備忘錄，花30多分鐘的時間對一天的工作進(jìn)行簡單回顧婚脱，提煉關(guān)鍵要點今魔，花不了多少時間，也容易養(yǎng)成習(xí)慣障贸。
三错森、利用好業(yè)余時間
在面試的時候，我都喜歡問平時業(yè)余時間是怎么安排的篮洁。問這個問題有兩個目的涩维，一個是想了解應(yīng)聘者的時間管理能力，看他/她是如何平衡工作和生活的袁波。另一個是評估應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿ν卟Ｍㄟ^一個人的業(yè)余時間安排，我們可以了解他把什么排在首位锋叨。
一般而言垄分，職場新人的工作任務(wù)都是比較明確的，不會有很大的工作量娃磺，因此會有較多的空余時間。對于職場新人來說叫倍，筆者建議花在娛樂上的時間相對來說少一些偷卧，多花點時間提升自己豺瘤，培養(yǎng)自己可遷移能力，比如說對多反思听诸，多總結(jié)坐求，看看工作哪里可以優(yōu)化，自己哪些方面的能力可以提升晌梨；閱讀一些業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍桥嗤、信息等，參加一些行業(yè)論壇仔蝌，接觸最新動態(tài)或者擴(kuò)展人脈資源泛领；培養(yǎng)一些興趣愛好等等。
在組織中敛惊，越往上走渊鞋，工作任務(wù)越是模糊，對學(xué)習(xí)能力要求也越來越高瞧挤，同時锡宋，組建家庭之后意味著要考慮工作和生活的平衡問題了，精力勢必會分散特恬。因此执俩，在職業(yè)生涯前期打好基礎(chǔ)對將來大有裨益。
以上這些是筆者這幾年的粗淺認(rèn)識癌刽，希望對大家有幫助奠滑。
