最近有一句話特別的火：你只是用低水平的勤奮在掩蓋你的無能
一瞬間，全網(wǎng)開始抵御“低水平”栏账，然后各種抨擊這種勤奮和努力只是一種假想，大家都想要立馬變成一個(gè)高水平的人，可以指點(diǎn)江山看未來啥酱。
然而，事實(shí)是：如果你不經(jīng)歷低水平的勤奮厨诸，你是很難達(dá)到高水平的戰(zhàn)略境界的镶殷。
每一個(gè)人從學(xué)校教育開始，老師們微酬、家長們每天盯著的就是：你要努力绘趋，好好學(xué)習(xí)，天天向上颗管。
而努力的方法就是：刷題陷遮、看書、看書忙上、刷題拷呆，你只要有一分鐘的喘息，他們又開始叨叨：你要刷題疫粥、看書茬斧。。梗逮。
在整個(gè)學(xué)習(xí)期間项秉，你的記憶力好，勢必就會高人一等慷彤，文科更多的是靠記憶娄蔼，理科會有一個(gè)思維模型的基礎(chǔ)框架，但是底哗，從知識到應(yīng)用層面的轉(zhuǎn)變岁诉，在學(xué)習(xí)過程中很難完成。
到了工作中跋选，我們也會重復(fù)這種學(xué)習(xí)方式涕癣，沒有題目可以刷的時(shí)候，我們只可以通過看書和自學(xué)前标。因?yàn)閷W(xué)習(xí)都是個(gè)人的事情坠韩，很少人愿意去求助別人距潘，并且把求助別人引以為恥，覺得自己求助了只搁，好像就說明自己不行音比。
長此以往，很多人看著很努力氢惋，也很勤奮洞翩，但是好像就突破不了。其實(shí)明肮，這只是一個(gè)“假想”而已菱农，他們在積累缭付。
當(dāng)一個(gè)人在工作中有目標(biāo)的時(shí)候柿估，他們會用各種各樣的方法去探索來達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，低水平的勤奮陷猫，其實(shí)就是可以想到的方法之一秫舌。
做銷售工作的人，不斷的見客戶绣檬，亂打亂撞足陨，客戶量大了，總也可以完成起始的銷售目標(biāo)娇未，在一次次和客戶對接的過程中墨缘，磨練自己的銷售技巧，可以進(jìn)一步完成銷售目標(biāo)零抬。
做財(cái)務(wù)工作的人镊讼，和數(shù)據(jù)打交道，不斷的做一些簡單的重復(fù)工作開始平夜，慢慢的對數(shù)據(jù)有感覺了蝶棋，對公司業(yè)務(wù)也熟悉了，才會漸漸的開始學(xué)習(xí)分析數(shù)據(jù)忽妒。
做市場工作的人玩裙，一開始也是先從簡單的布場和業(yè)務(wù)聯(lián)系，漸漸的有了經(jīng)驗(yàn)段直，才開始操盤整個(gè)項(xiàng)目吃溅，過手上億的資金。
所以鸯檬，在工作中用“事情”來磨决侈，即便看上去是低水平的勤奮，其實(shí)也是一種累積京闰。
我們一直吐槽金字塔原理的MECE原則很難應(yīng)用颜及，就是因?yàn)樗^“窮盡原則”甩苛，如果你沒有那么久的工作年限和經(jīng)歷，你是很難窮盡的俏站，更不用說“不可重復(fù)原則”了讯蒲，因?yàn)闊o法界定什么是重復(fù)了的。
前兩天肄扎，讀成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》墨林，他提到，自己看書兩年犯祠，每年都有上百本書旭等，但是，因?yàn)椴恢廊绾巫x書衡载，所以記不住搔耕，感覺也不管用。
可我并不感同深受痰娱，正是因?yàn)檫@樣大篇幅的讀書弃榨，才可以讓成甲老師，漸漸的開始感悟：成年人的學(xué)習(xí)梨睁，需要有一個(gè)底層的思維模型鲸睛，而并非知識的積累。
如果沒有這樣大篇幅的閱讀坡贺，沒有他自己所謂“低水平的勤奮”官辈，如何來那個(gè)感悟呢？這都是積累到一定的時(shí)間之后遍坟，一個(gè)人才會有另外的一種所謂的“開悟”
如果沒有那么大量的輸入拳亿，然后，反思改進(jìn)政鼠，就不可能有螺旋形上升的機(jī)會风瘦。所以，低水平的勤奮也是勤奮公般，它是高水平思維模型建立的基石万搔，也是底層邏輯。
我們可以做的是：從低水平的勤奮開始官帘，不斷的反思瞬雹、磨練自己的思維模型、改進(jìn)每一次的行動計(jì)劃刽虹，這樣多年的勤奮之后酗捌，一定會站上一個(gè)更高的舞臺了！
