001.每天我會(huì)為我的課堂定下積極熱情的基調(diào)嗎鸳粉?
確實(shí)不大會(huì)。我知道老師的情緒其實(shí)能影響到整個(gè)課堂的情緒届谈,但是有時(shí)候雜事太多弯汰,或者是有一件特別糟心的事艰山,往往咏闪,很難做到積極熱情,也就是說(shuō)自己裝的能力還需要修煉。
002.我的每個(gè)學(xué)生都覺(jué)得他是我私下里最喜歡的學(xué)生嗎征讲?
可能并不會(huì)橡娄,因?yàn)槲也](méi)有對(duì)所有的學(xué)生都表達(dá)了我對(duì)他們的喜愛(ài)诗箍,尤其是一些經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)挽唉,我經(jīng)常是批評(píng)他們,甚至在課堂上批評(píng)為主氨距,所以其他同學(xué)不可能認(rèn)為我很喜歡他。
003.我對(duì)每個(gè)學(xué)生表達(dá)關(guān)心俏让,讓他們感覺(jué)自己很重要嗎茬暇?
并沒(méi)有首昔。
004.我會(huì)用sucess法表?yè)P(yáng)學(xué)生嗎糙俗?
首先來(lái)解釋一下。s代表明確的巧骚。比如你希望,學(xué)生竣蹦,經(jīng)常重復(fù)的行為,你可以進(jìn)行大家的贊揚(yáng)痘括。如果有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)滔吠,千萬(wàn)不要在發(fā)現(xiàn)不良行為之后去批評(píng)他纲菌,注意他疮绷,而是應(yīng)該在他沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候注意到他,并且表?yè)P(yáng)到她灶芝。
u代表無(wú)條件的郑原,也就是說(shuō)你的贊揚(yáng)是不需要任何回報(bào)的夜涕。
c代表可信的属愤。你的贊揚(yáng)一定要,真實(shí)并且真誠(chéng)住诸。否則你的表?yè)P(yáng)就會(huì)失去力度。
c代表贊揚(yáng)始終如一贱呐。不要等到他們做完作業(yè)之后再去夸贊他,而是要在這個(gè)過(guò)程進(jìn)行中的時(shí)候驳阎,就去夸贊他,這樣可以促進(jìn)任務(wù)的更好完成呵晚。
e代表熱情的沫屡。贊揚(yáng)時(shí)一定要以熱情的方式進(jìn)行饵隙,讓學(xué)生知道你很為他們開(kāi)心沮脖,很為他們驕傲。
s代表勺届,單獨(dú)的贊揚(yáng)的時(shí)候。就是單純的贊揚(yáng)废睦,而不要加入否定。
s嗜湃,代表適當(dāng)?shù)睦窖凇>褪悄阗潛P(yáng)的時(shí)候购披,一定要符合那個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況比如一個(gè)學(xué)生經(jīng)常愛(ài)不交作業(yè)肩榕,那你贊揚(yáng)的時(shí)候最佳時(shí)機(jī)是在他交作業(yè)之后惩妇。
實(shí)際上我常常會(huì)采用與之相對(duì)的方法來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生筐乳,往往產(chǎn)生,往往收獲甚微蝙云。比如我經(jīng)常會(huì),在學(xué)生犯錯(cuò)誤之后才去關(guān)注到他勃刨,而一個(gè)學(xué)生,比如經(jīng)常犯錯(cuò)廷区,但是這一節(jié)課他表現(xiàn)很好,我往往沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)隙轻。錯(cuò)失了很多的教育時(shí)機(jī)忌傻。而且我的贊揚(yáng)那常常是摻雜功利。
所以鼓勵(lì)的藝術(shù)水孩,我還需要再去學(xué)習(xí)。
005.我會(huì)有效的使用獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生嗎俘种?
并不會(huì)。每一次月考之后基本上就是非常程式化的苍姜,把前幾名和進(jìn)步比較大的幾名學(xué)生,發(fā)一些獎(jiǎng)狀之類的衙猪,但是我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)積極性并沒(méi)有因此而提升布近,而且其他學(xué)生的進(jìn)取心也并沒(méi)有受到激勵(lì)垫释。
而且我很少利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法撑瞧。
006.我會(huì)使用策略去激勵(lì)缺乏動(dòng)力的學(xué)生嗎?
會(huì)使用预伺,比如對(duì)于張舜堯曼尊,他在他的頭腦是非常聰明的脏嚷,所以我會(huì)經(jīng)常的關(guān)注到她,嗯然眼,經(jīng)常的鼓勵(lì)他葵腹,所以那次她進(jìn)步其實(shí)還挺大的。
比如有一次學(xué)生看到看了閑書(shū)践宴,我告訴他,如果你不好好學(xué)習(xí)的話带欢,我會(huì)告訴你家長(zhǎng),讓你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)乔煞,你用這樣的方法也確實(shí)收到了一個(gè)很好的效果柒室。
007.我一直都認(rèn)為我是一位力量強(qiáng)大渡贾,富有影響力的老師嗎雄右?
并不是,我覺(jué)得我對(duì)他們的影響特別特別的小擂仍,而且在他們心目中的地位并不是很高。
008.你覺(jué)得應(yīng)該如何改進(jìn)自己呢肋坚。
首我們應(yīng)該不要忘記自己考師范專業(yè)的一個(gè)初心肃廓。我們希望智厌,教給學(xué)生一些知識(shí)亿昏,并且對(duì)于他們的人生有一些改變。所以我們應(yīng)該是學(xué)生的榜樣角钩,所謂學(xué)高為師呻澜,身正為范惨险,我們應(yīng)該看起來(lái)總是非常開(kāi)心的,沒(méi)有一絲郁悶辫愉。而且從心底里面去喜歡這些學(xué)生,不是整天去抱怨他們恭朗。無(wú)論工作多么辛苦,有多大的壓力而芥,你要記住膀值,你怎么樣你的學(xué)生棍丐,就會(huì)怎么樣沧踏!