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兒子忠售，今天你期末考試杆逗。老師打來電話束析，說你考試的時(shí)候總是在做小動(dòng)作偿警。老師言語(yǔ)中很氣憤漾橙，并要求我們把你忘記帶的作業(yè)帶過去學(xué)校科平。
兒子校镐，昨晚你還在說去北大看看衣厘，說你是一個(gè)有理想的人垦细，你想上北大择镇。還在問我怎么才能上北大…我甚至還立刻答應(yīng)這幾天就帶你上京去看看。
但是括改，今天腻豌，你怎么又開始這樣？除了考試不認(rèn)真嘱能，老師還來投訴……
其實(shí)這段時(shí)間你都有一些進(jìn)步吝梅，也開始懂事了。但是惹骂，你的表現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的苏携！學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)往往是成正比的。而人單單有理想往往是不夠的对粪，只有沿著理想不斷努力兜叨，并付諸行動(dòng)，堅(jiān)持下去衩侥，才能往所想路上正步走国旷。理想不是想想而已的，只有堅(jiān)持努力才能達(dá)到的茫死。我希望你能懂跪但！
