? ? ? ? 學(xué)校為期兩天的冬季趣味運動會在昨天落下了帷幕。雖然活動只有短短的兩天，但操場上孩子們那些活潑潑的生命生長的姿態(tài)和老師參與活動項目的團隊精神讓人感動觸發(fā)毛雇。
? ? ? 先說笫一天上午的開幕式。
? ? ? 開幕式上，首先是運動員搔预、裁判員入場環(huán)節(jié)，國旗鼓號儀仗隊的孩子們穿著整齊的校服排在最前叶组，然后有運動員代表方陣拯田、老師裁判員方陣依次入場通過主席臺。簡單但有儀式感甩十。接下來有各個年級學(xué)生的方陣展演船庇。展演開始了，第一個出場的是輪滑方陣侣监，輪滑社團的孩子們在教練的帶領(lǐng)下鸭轮，踩著輪滑鞋，閃亮出場橄霉。他們頭戴護盔窃爷，腳踩輪滑，攸地滑動，或前進按厘，或后退医吊，或s彎障礙滑，或兩個合作花樣動作滑逮京，或集體花樣表演滑遮咖。孩子努力表演的姿態(tài)，不時獲得老師和其他學(xué)生的掌聲和歡呼造虏。而表演的孩子們臉上帶著自信和神氣御吞，努力綻放著自己的精彩。其實不光是輪滑方陣漓藕，后面的功夫扇方陣陶珠、呼啦圈方陣、健美操方陣享钞、啦啦操方陣等揍诽，所有參加展演的孩子努力綻放精彩的姿態(tài)、蓬勃生命生長的姿態(tài)都讓人動容和感動栗竖。此刻暑脆，那一個個活潑潑的生命是充滿生機的，是舒展的狐肢，是有巨大的能量添吗，此刻我們早已看不見學(xué)業(yè)上孩們的優(yōu)勝劣汰，此刻份名，所有的孩孑都自帶光芒碟联，明亮閃耀。
? ? ? ? 賦所有的活動予意義僵腺，應(yīng)該是學(xué)校舉辦活動的出發(fā)點鲤孵，讓活動中的人在活動中有所收獲和成長，應(yīng)該是活動舉辦的初衷辰如。 由此我想到學(xué)校舉辦運動會的目的意義——豐富校園文化生活普监，促進師生健康意識、培養(yǎng)團隊精神和競爭意識琉兜。最終指向的是活動中的人——老師和學(xué)生凯正。所以應(yīng)該讓人在活動中被看見，被重視呕童。
? ? ? ? 除此以外漆际，我們還應(yīng)該看見在以往慣常日子里那些被忽略掉的東西，比如學(xué)習(xí)能力弱的孩子在活動中其他方面的精彩綻放夺饲。生命有無限可能奸汇，我們不要僅僅以學(xué)習(xí)作為唯一評判標(biāo)準(zhǔn)施符，多一把尺子，孩子的生命就有無限可能擂找。作為教育者戳吝，我們的眼中要看見生命。
? ? ?
