? ? ? 今天正式走進(jìn)三中扯躺，開始又一教學(xué)旅程。早自習(xí)八四班的，要去上呀录语，畢竟課表給我了倍啥。
? ? ? 早早來到學(xué)校，人家保安說家長不讓進(jìn)澎埠，挺嚴(yán)的虽缕，我說:“上早自習(xí)”。陳凱哥把我?guī)У睫k公室蒲稳，巧的是遇到在一中上中學(xué)的班主任(翟老師)氮趋。她讓四班的英語老師把我?guī)У桨嗉墸蛯W(xué)生介紹一下江耀。
? ? ? 走進(jìn)新的教室剩胁，面對新的同學(xué)。早自習(xí)我要和學(xué)生好好的聊聊祥国，互相認(rèn)識昵观。昨天以列好自己得的上課提綱和思路，先向?qū)W生介紹自己舌稀，從自己的求學(xué)經(jīng)歷啊犬，工作經(jīng)歷，和大家談起壁查，目的告訴學(xué)生觉至，求學(xué)是艱苦的，人生要有自己的目標(biāo)潮罪，規(guī)劃自己的時間康谆。
? ? ? 用日本的馬拉松運(yùn)動員山田本一的成功再次明確目標(biāo)的重要，要把困難化解一個個小困難嫉到，逐一完成沃暗，增強(qiáng)自信。
? ? ? ? 用猴子和孫子的故事讓學(xué)生明白觀念要更新何恶，不能墨守成規(guī)孽锥。學(xué)生個個精神抖擻，精神十足细层。
? ? ? 接著我們談了如何去學(xué)習(xí)語文惜辑，如何聽課，以及我們互相定下的規(guī)矩疫赎，得到大家的認(rèn)可盛撑。有一位同學(xué)大聲說了一句，不會還一套一套的資料買吧捧搞，我笑笑抵卫。你說呢狮荔？以后你就知道了。其實大家都明白介粘，語文靠刷題只能提高分?jǐn)?shù)成績殖氏，不能全面提高語文素養(yǎng)。我提倡大家要多讀書姻采，讀好書雅采，讀有用的書，博覽群書慨亲。孩子們都很開心!
? ? ? ? ? 又有一位學(xué)生說原來的老師呢婚瓜？走了唄⌒炭茫看來很留戀呀闰渔，正好也是我設(shè)計的思路。說大家都是感恩的孩子铐望，語文老師和我們共處一年，交給我們很多知識茂附，咋一走正蛙，很不舍。心里真的很開心营曼，感恩的孩子都是善良的乒验。也為原來語文老師的成功點贊，同時也深感自己身上的壓力蒂阱。
? ? ? ? 我說同學(xué)們锻全，原語文老師因為工作的原因離開了，到新的崗位上班了录煤。我真為他開心鳄厌，有這么多的孩子想念他。那就把對老師的感恩想念用語言表達(dá)出來妈踊，每人給語文老師寫一封信了嚎，表達(dá)對他的教誨感激，同時祝他工作順利廊营，孩子悟出了寫信的目的歪泳。
? ? ? ? 作為一位語文老師也不能讓學(xué)生一直沉浸思念之中呀！就說同學(xué)們露筒，你對新的語文老師有何期待呐伞？同學(xué)們七嘴八舌，也聽不大清楚慎式。那老師在讓大家寫一信伶氢，給新語文老師的一封信趟径，表達(dá)你的想法建議和期待，學(xué)生都樂意的點點頭鞍历。
? ? ? 書信雖然是最古老的傾訴方式舵抹，但他它能拉近師生的情感。也培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會表達(dá)內(nèi)心的感受劣砍，有話就要大膽說出來惧蛹，培養(yǎng)積極的心態(tài)。
? ? ? 語文課代表刑枝，一位很文靜的女孩香嗓。帶著一副黑邊眼鏡，很認(rèn)真的記錄我講的東西装畅，布置的作業(yè)靠娱。更細(xì)心的是，她按座位給我寫了一份班級名單掠兄，方便我貼在教科書的扉頁像云，盡快認(rèn)識大家。
? ? ? 一節(jié)見面聊天課不知不覺的過去了蚂夕，看到孩子們期待的眼神迅诬，更加堅定我好好干的信心。
? ? ? 接下來的語文學(xué)習(xí)旅程婿牍，你我共成長!
