? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?彈鋼琴時(shí)是看琴還是看譜呢？
很多琴童在練習(xí)鋼琴的時(shí)候墩蔓，都會(huì)犯一個(gè)通采颐А：眼睛緊盯著鍵盤看萧豆，全然顧不上看樂譜，最后經(jīng)常是彈著彈著昏名，就找不到樂譜彈到哪里了涮雷，然后再漫無邊際地“滿地找牙”。
初學(xué)鋼琴的視線是應(yīng)該集中在鍵盤轻局，還是集中在樂譜呢?當(dāng)然洪鸭，實(shí)踐教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，最好是把視線集中在樂譜上仑扑。
在教學(xué)的許多事例中览爵，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：那些將視線集中在鍵盤的孩子，在演奏的時(shí)候狀態(tài)大多非常緊張镇饮、聳肩蜓竹、手型塌陷甚至沒有辦法完整地演奏好一首樂曲。
相反储藐，那些將視線集中在樂譜上的孩子俱济，在演奏時(shí)，不但狀態(tài)很放松钙勃，而且演奏樂曲完整性更好蛛碌。這是為什么呢？天晟國(guó)際來告訴你：
1辖源、距離感
無論是歌唱蔚携、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)還是表演希太，放松的狀態(tài)是身體活動(dòng)時(shí)最自如的狀態(tài)。視線的距離感同樣也跟放松度和緊張度有關(guān)酝蜒。放置樂譜的位置跛十，一般都跟我們眼睛的視線是平行的。
因此秕硝，這個(gè)距離感芥映，是最有助于在坐姿上保持腰部、頸部與頭部呈現(xiàn)一條直線远豺，從而做到坐姿自然挺直且放松的彈奏狀態(tài)奈偏。
然而，當(dāng)眼睛緊盯著鍵盤彈奏的時(shí)候躯护，視線的幅度和角度被放低惊来。琴童在坐姿上，很自然地要腦袋下垂棺滞、聳肩裁蚁。
琴童在眼睛緊盯鍵盤的時(shí)候，多數(shù)時(shí)候處于緊張的狀態(tài)继准，甚至很難在緊盯鍵盤與抬頭在樂譜上尋找音符之間枉证，找到協(xié)調(diào)的配合。
這種擰巴的狀態(tài)移必，特別在琴童初學(xué)一首新曲的時(shí)候室谚，最為明顯。常常是崔泵，剛剛在鍵盤上找到某個(gè)音秒赤，再去看音符時(shí)，又找不到樂譜小節(jié)線的具體位置了憎瘸。
2入篮、余光看鍵盤
初學(xué)鋼琴的琴童，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：心急幌甘。其實(shí)潮售，緊盯鍵盤的這個(gè)毛病，從心理的角度來分析含潘，還是心急饲做。著急想在最快的時(shí)間內(nèi)把新的樂曲摸下來。在教授初學(xué)鋼琴的學(xué)生時(shí)遏弱，教師要格外注意循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子慢彈看譜的視奏能力盆均。
而且，彈奏的目光應(yīng)該主要集中在樂譜上漱逸，鍵盤僅用余光就可以找到泪姨。剛剛開始這種訓(xùn)練時(shí)游沿，很多琴童都會(huì)不適應(yīng)。因?yàn)榘估麄兞?xí)慣性地在鍵盤上找到相對(duì)的音诀黍，唯有在鍵盤上彈出這個(gè)音之后，他們似乎才能確定鍵盤上的準(zhǔn)確音高仗处。所謂視線集中在樂譜上的讀譜視奏訓(xùn)練眯勾，還有一個(gè)好處，就是一開始就培養(yǎng)琴童在樂譜上的音高感覺婆誓。在放慢速度雙手視奏的過程中吃环，還可以在腦海里多停留片刻，雙倍加深視覺看譜洋幻、聽覺體驗(yàn)郁轻、手指觸鍵新曲的整體印象，這樣的練琴方式文留，可以獲得事半功倍的效果好唯。
3、從下往上看
大多數(shù)的琴童在視奏新曲的時(shí)候燥翅，都是分手練習(xí)：先練習(xí)右手的高聲部旋律部分骑篙，再練習(xí)左手的和聲伴奏部分，然后权旷，雙手合練替蛉。
這種讀譜視奏的好處在于：學(xué)生可以在最短的時(shí)間內(nèi)，熟悉或者記憶整首樂曲的旋律部分拄氯。
但是，這種讀譜視奏的弊端卻是致命的：即從一開始就缺乏縱向的聽覺訓(xùn)練和雙手同時(shí)看譜彈奏的能力它浅。
人們常常認(rèn)為译柏，右手的旋律部分才是樂曲的核心，殊不知姐霍，左手低音才是樂曲的基礎(chǔ)鄙麦。
因此，初學(xué)視奏鋼琴學(xué)童镊折，先找到低音的左手和聲和基礎(chǔ)低音胯府，然后再找到右手旋律的主題，對(duì)于樹立縱向和聲的概念和讀譜習(xí)慣恨胚，對(duì)于未來在學(xué)琴的中高級(jí)別的視奏骂因，恰好是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵所在。
大多數(shù)的學(xué)生甚至教師和家長(zhǎng)赃泡，很少有這種縱向感訓(xùn)練的概念寒波。
如何入手呢?不妨拿一張白紙乘盼，僅僅露出第一小節(jié)，讓學(xué)童按照從低音和聲到高音旋律同時(shí)觸鍵入手俄烁，待雙手找齊左右手的音符并彈奏之后绸栅，再將白紙移至第二小節(jié)，以此類推页屠，逐漸完成整首樂曲的讀譜視奏粹胯。
看譜彈奏在將視線集中在樂譜的過程中，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)：一定要雙手同時(shí)彈奏辰企，而且是從低往高看：即先看左手的低音部分矛双，然后找右手的高音部分，并且同時(shí)下鍵彈奏蟆豫。
從左手低音開始讀譜視奏還有一個(gè)好處：就是下意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)性感议忽。雙手同時(shí)下鍵讀譜彈奏的方法是縱向和聲走向的彈奏，即一小節(jié)一小節(jié)地雙手依次讀譜彈奏十减。
這種讀譜彈奏的方法栈幸，看似另類，剛開始琴童會(huì)感覺不習(xí)慣帮辟。但是速址，學(xué)會(huì)了之后，大多數(shù)的琴童都能掌握由驹。而且找到這種讀譜視奏的方式之后芍锚，視奏的能力會(huì)提高得很快。很多孩子之所以鋼琴最終學(xué)不下去蔓榄，很多都折在了視奏能力的提高上并炮。
讀譜是第一關(guān)，如果能夠在放松甥郑、放慢逃魄、從容地過了第一關(guān)，后面的學(xué)琴之路就有了保障澜搅。
