真是豐盛又忙不迭的一天：陸續(xù)聽(tīng)了趙智光博士的每日分享，看了吸引力于珮樺老師關(guān)于原生家庭對(duì)我們成長(zhǎng)的影響及對(duì)讀書(shū)會(huì)的解讀，因能夠獨(dú)處的時(shí)間有限奸腺，不能全情投入的去聽(tīng)看师妙，但是那種大愛(ài)的能量已經(jīng)給到我滋養(yǎng)诲侮，每天浸泡在濃濃的愛(ài)意里镀虐，怎能不甜美呢？
三點(diǎn)感悟：積極的價(jià)值? 關(guān)系的起源? 學(xué)習(xí)的意義
積極的價(jià)值
陽(yáng)光下有陰影沟绪，黑暗中有曙光刮便，福禍、正負(fù)绽慈、陰陽(yáng)等等此消彼長(zhǎng)恨旱，如影隨形，怎么在彼此之間找到積極的價(jià)值坝疼，找到啟發(fā)點(diǎn)和突破口搜贤，對(duì)生命價(jià)值的提升尤為珍貴。接納情緒钝凶，接納情緒背后的積極價(jià)值仪芒，生命因此而閃閃發(fā)光。
關(guān)系的起源
“我”是所有關(guān)系的起源耕陷，“我”變了掂名，我周圍所有的關(guān)系都會(huì)變，改變自我陳舊的哟沫、消極負(fù)面的信念系統(tǒng)饺蔑，重塑嶄新的、積極陽(yáng)光的感恩模式嗜诀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)猾警，“我”變了，世界因“我”而改變隆敢。但同時(shí)“我”又沒(méi)變发皿，不過(guò)是上意識(shí)那個(gè)“小我”打開(kāi)了下意識(shí)開(kāi)關(guān)，救出了那個(gè)無(wú)比美好的“本我”筑公、“真我”雳窟，所以為什么我們會(huì)費(fèi)老鼻子勁去尋找自我，是因?yàn)槲抑滥莻€(gè)最愛(ài)我的“我”在某個(gè)地方等我匣屡，好感恩自己的覺(jué)察，好感恩自己在想盡辦法找“我”～一想到我最愛(ài)的那個(gè)“我”正安然無(wú)恙的和我隔著一扇門拇涤，而我要做的就是找到打開(kāi)大門的鑰匙捣作，心中就生起無(wú)限感動(dòng)，期待鹅士、期盼自己的蛻變……
學(xué)習(xí)的目的
心理學(xué)的范疇門類繁多券躁，博大精深，而學(xué)習(xí)的目的不在于“治病救人”，而是追求人類的終極目標(biāo)：擁有幸福也拜。每個(gè)人都擁有幸福的能力以舒，找到方法，學(xué)習(xí)并掌握Ta慢哈，富足蔓钟、喜悅、健康人人都可以擁有卵贱。73歲的趙智光博士在身體力行的踐行讓國(guó)人擁有幸福力的使命滥沫，我們要做的，就是在仁義智者的引領(lǐng)下键俱，不斷進(jìn)化生命的品質(zhì)和修為兰绣，豐盈自己，豐盈世界编振。
