001兩個(gè)誤區(qū)：1.閱讀速度等于效率；2.只閱讀不做整理或者筆記。忽略了本質(zhì)：閱讀的意義是記住并且理解，才能學(xué)以致用俱饿，在生活以及其他方面變得更好。
002四個(gè)技巧：1.集中注意力塌忽，使用25分鐘番茄閱讀法拍埠；2.閱讀時(shí)減少放聲閱讀的干擾；3.抓關(guān)鍵詞閱讀并進(jìn)行選擇或者標(biāo)記土居；4.整理閱讀筆記使用九宮格或思維導(dǎo)圖記筆記枣购。
003符號(hào)標(biāo)記法：用一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者創(chuàng)意圖形做思維導(dǎo)圖以及做標(biāo)記，每個(gè)符號(hào)相當(dāng)于記憶標(biāo)簽擦耀，更利于后期用思維導(dǎo)圖做整理實(shí)現(xiàn)深度閱讀棉圈。
004深度閱讀法：總覽全書抓思想抓邏輯抓目標(biāo)，再進(jìn)行分解目標(biāo)用切西瓜的方式進(jìn)行梳理章節(jié)眷蜓，番茄閱讀法以25分鐘左右閱讀后休息5.6分鐘再有序進(jìn)行閱讀分瘾。符號(hào)標(biāo)記抓取關(guān)鍵詞，歸納整理出來繪制思維導(dǎo)圖吁系，查缺補(bǔ)漏就是還有沒有要補(bǔ)充的東西德召，以便與強(qiáng)化下次的復(fù)習(xí)白魂，也能增強(qiáng)記憶力，最后可以分享也可以講給別人聽才能有效的傳播和教學(xué)上岗。
