不積跬步無(wú)以得涅槃
涅槃二字滔韵，其實(shí)按照以往的印象，我都以為是一而再掌实，再而三的重復(fù)循環(huán)的一種模式陪蜻，就好比如：涅槃重生的意思。百度了下此二字的意思：涅槃贱鼻，調(diào)理自己的思想宴卖，斷除大腦里面不好的思想、程序邻悬、情感症昏，最終達(dá)到?jīng)]有煩惱，超脫生死的境界拘悦，也就是無(wú)所得齿兔，無(wú)執(zhí)著，隨緣础米。對(duì)比之下分苇，百度中對(duì)鳳凰涅槃的釋義更符合一些在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的連連失利，飽受考試的摧殘屁桑，最后在這過(guò)程中痛下決心医寿，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的處境。鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)蘑斧，獲得重生靖秩，并在重生中達(dá)到升華；而英語(yǔ)不好的學(xué)生也得不畏痛苦竖瘾、義無(wú)返顧沟突、不斷追求自我英語(yǔ)的進(jìn)步，方可獲得提升捕传。
然而惠拭，如果那些英語(yǔ)不好的學(xué)生能夠在交了一次又一次的考試費(fèi)用，卻又一次又一次的失敗中庸论，痛定思痛职辅，好好反省、思考其中失敗的原因聂示、痛苦的原因的話域携，也許這考試早就能通過(guò)，自我英語(yǔ)早就升華了鱼喉。過(guò)四六級(jí)也不會(huì)是個(gè)噩夢(mèng)或是難以達(dá)到的神話秀鞭。
其實(shí)大家都學(xué)過(guò)《荀子.勸學(xué)》這一篇課文趋观，里面的不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海大家也都背過(guò)气筋。如果我說(shuō)這句話就是揭開(kāi)四六級(jí)神秘面紗的制勝方法拆内，你信嗎？
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的四六級(jí)
首先得聲明的一點(diǎn)是：本人為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生宠默。以上圖片所示的是本人的四六級(jí)成績(jī)麸恍，一次就過(guò)的那種。
本人是考試前一個(gè)晚上向非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生借了往年四六級(jí)試卷看了下大致題型后搀矫，又繼續(xù)做專業(yè)的作業(yè)抹沪、復(fù)習(xí)專業(yè)課本∪壳颍回宿舍向別人借的四六級(jí)耳機(jī)融欧，隔天跟著別人屁顛屁顛進(jìn)考場(chǎng)就考試的那種。
起初四六級(jí)我們專業(yè)的學(xué)生是不用考的卦羡。論級(jí)的程度的話噪馏，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)可以拿來(lái)跟英語(yǔ)專業(yè)的四級(jí)考試相比，但個(gè)中差別還是有的绿饵，比如詞匯量的要求欠肾，比如考試所覆蓋的內(nèi)容等。
大二的時(shí)候我還是選擇考四六級(jí)拟赊。說(shuō)來(lái)有點(diǎn)好笑刺桃，因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)將大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)混淆在一起。更有甚者的是吸祟，同學(xué)（非英語(yǔ)專業(yè)）的媽媽會(huì)一直跟我媽媽較勁兒瑟慈，跟我媽媽炫耀她兒子考過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，問(wèn)我英語(yǔ)考了幾級(jí)...后來(lái)索性我就把四六級(jí)考了屋匕，原本想學(xué)非專業(yè)的學(xué)生一樣刷分葛碧，刷個(gè)600分，但因?yàn)樽约罕旧碚n業(yè)吃緊过吻，那時(shí)候?qū)Ｋ囊策^(guò)了进泼，所以并沒(méi)有再刷分。
很多人會(huì)覺(jué)得只要是跟英語(yǔ)相關(guān)的考試疮装，任何考試都對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生是小菜一碟。其實(shí)小菜一碟的背后呢粘都，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生每天兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)他們又是否能看到廓推？
作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我?guī)缀趺刻炝c(diǎn)多早起晨讀翩隧；每天要么練聽(tīng)力樊展，要么聽(tīng)歐美音樂(lè)；背英語(yǔ)課文，背單詞专缠；練發(fā)音雷酪，糾發(fā)音；閱讀英文課文和小說(shuō)涝婉；看電影哥力，寫(xiě)觀影報(bào)告；探索和組織文章思想墩弯；做跟聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯相關(guān)的練習(xí)吩跋；做課上presentation展示；練roleplay的臺(tái)詞渔工，參加英語(yǔ)演講比賽锌钮，朗誦比賽，配音大賽引矩，作文比賽梁丘，短劇比賽；背又硬又臭的葛底斯堡演講旺韭，讀又晦澀又難懂的Bible, Sophie's World, Alice in Wonderland氛谜；每日各種小測(cè)等等...
其實(shí)我們一樣是以接近零的姿態(tài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只是我們將英語(yǔ)選擇成我們的專業(yè)茂翔，不管我們喜不喜歡（英語(yǔ)是我最愛(ài)的語(yǔ)言之一）混蔼，我們都得面對(duì)和接受。一步一步地珊燎，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地惭嚣，我們進(jìn)入專業(yè)四級(jí)，進(jìn)入專業(yè)八級(jí)以及畢業(yè)后悔政，我們所面對(duì)的一樣是接近零的基礎(chǔ)晚吞，去面對(duì)新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和領(lǐng)域，從新學(xué)習(xí)谋国。
我們能輕松過(guò)四六級(jí)的原因就在于我們?cè)敢饨邮芰愕幕A(chǔ)槽地，面對(duì)它，然后每天接觸芦瘾，每天練習(xí)捌蚊，夜以繼日地，我們就真的成了英語(yǔ)專業(yè)生近弟，輕輕松松地過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)缅糟。
非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的四六級(jí)
四六級(jí)考試分解開(kāi)來(lái)，一樣無(wú)非是聽(tīng)讀寫(xiě)譯祷愉。而單詞是最主要最基礎(chǔ)的部分窗宦。很多人往往是到快考試的時(shí)候才開(kāi)始提前一個(gè)月或半個(gè)月背單詞赦颇，還經(jīng)常問(wèn)我怎么辦？我只背單詞可以嗎赴涵？媒怯？其實(shí)問(wèn)題是，你就連單詞你也記不住髓窜。英語(yǔ)并非是臨時(shí)抱佛腳可以為之的學(xué)科扇苞。如果可以的話，那英語(yǔ)專業(yè)又何必設(shè)置為四年的學(xué)制纱烘？
如果真的有心想一次就過(guò)級(jí)的話杨拐，其實(shí)真正的準(zhǔn)備應(yīng)該早早就開(kāi)始。
單詞：現(xiàn)在市面上有很多針對(duì)四六級(jí)考試范圍所作出的單詞整理擂啥，比如*火系列的哄陶，就有四六級(jí)詞匯本。每天抽出個(gè)半小時(shí)乃至一小時(shí)的時(shí)間出來(lái)背單詞哺壶，這總該是有的吧屋吨。每一學(xué)期的第一天就開(kāi)始背單詞，堅(jiān)持下去山宾，相信哪怕明天四六級(jí)就要考試了至扰，你也可以老神在在，留有一絲底氣资锰。
聽(tīng)力部分：相對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)敢课，四六級(jí)的聽(tīng)力只需要聽(tīng)，不需要拼寫(xiě)單詞绷杜。但是試卷沒(méi)有顯現(xiàn)題目直秆，所以需要先掃略選項(xiàng)，注意聽(tīng)題目?jī)?nèi)容鞭盟。
日常生活中可以多下載些BBC News圾结，或是CNN等聽(tīng)力材料反復(fù)聽(tīng)。CNN的語(yǔ)速較慢齿诉，BBC較快筝野。可以由CNN慢慢進(jìn)階到BBC粤剧，也可以一舉先攻克BBC歇竟，CNN就不是問(wèn)題了。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)常練習(xí)的是做聽(tīng)寫(xiě)抵恋，即聽(tīng)一段材料聽(tīng)三遍焕议，寫(xiě)下材料內(nèi)容。非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生可以嘗試馋记，因?yàn)檫@種方法挺鍛煉人的号坡。
閱讀：閱讀的分?jǐn)?shù)占得挺大的。個(gè)人建議每天保持做一兩篇梯醒，并且要研究下閱讀技巧宽堆。比如關(guān)鍵字閱讀法：即根據(jù)問(wèn)題內(nèi)容，判斷相關(guān)的關(guān)鍵字茸习，回到原文里搜索答案范圍畜隶。這種方法需要不斷練習(xí)，練習(xí)得熟練時(shí)号胚，可以有效地節(jié)省時(shí)間籽慢。
日常生活中可以多閱讀些英語(yǔ)雜志，如經(jīng)濟(jì)學(xué)人或是其他跟英語(yǔ)相關(guān)的岭接，而自己本身又比較感興趣的話題声怔，或者是簡(jiǎn)寫(xiě)版的名著狐肢。在閱讀的同時(shí)，還可以將自己遇到的陌生詞匯記下來(lái)届惋，查閱字典并識(shí)記。這在無(wú)形中也會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量菠赚。
選詞：選詞部分脑豹，其實(shí)也可以視為對(duì)詞匯量以及閱讀能力的考察。
翻譯：英語(yǔ)四六級(jí)歷年來(lái)考察的翻譯經(jīng)常跟中國(guó)傳統(tǒng)文化或是介紹中西文化差異等相關(guān)衡查。比如我考試那年考的就是四大發(fā)明...翻譯說(shuō)到底其實(shí)是考核詞匯量以及語(yǔ)法知識(shí)瘩欺。
建議平時(shí)多積攢些中西文化差異的知識(shí)儲(chǔ)備，識(shí)記相關(guān)詞匯拌牲。平時(shí)有時(shí)間的話俱饿，也可以多練練筆，然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案们拙，分析自己翻譯的錯(cuò)誤或是需要改進(jìn)的地方稍途。
寫(xiě)作：寫(xiě)作不僅考察詞匯量以及語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也考察學(xué)生的思維邏輯砚婆。四六級(jí)常見(jiàn)的作文題材是看圖寫(xiě)文以及議論文械拍。看圖表寫(xiě)文装盯，主要考核的是對(duì)數(shù)字起伏狀態(tài)等的描述以及相關(guān)關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用坷虑。建議可以有意識(shí)地關(guān)注這方面的范文，捕捉關(guān)聯(lián)詞埂奈，學(xué)以致用迄损。議論文部分則大致可以先確立中心思想，根據(jù)中心思想分為：是什么账磺，為什么芹敌，怎么做的框架痊远。
一樣的，平時(shí)可以多寫(xiě)氏捞，做練習(xí)碧聪。至少也要寫(xiě)個(gè)大綱，將中心思想以及相應(yīng)的支撐論點(diǎn)的論點(diǎn)例子等列出來(lái)液茎。
如果能堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)的話逞姿，其實(shí)四六級(jí)根本就不是個(gè)事兒。省下來(lái)的考試報(bào)名費(fèi)捆等、省下的再次復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間等不計(jì)其數(shù)滞造，更別說(shuō)這兩份證書(shū)對(duì)日后的職場(chǎng)加分的重要性，以及若是能由此入英語(yǔ)之門(mén)栋烤，真的學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)的話谒养，利絕對(duì)是大于弊。
堅(jiān)持積跬步
道理其實(shí)大家都會(huì)明郭，但是否能做起來(lái)還得靠決心以及毅力蝴光。
所以過(guò)四六級(jí)很簡(jiǎn)單，只要能每天堅(jiān)持做練習(xí)达址，背單詞蔑祟，持之以恒，一次過(guò)四六級(jí)不是夢(mèng)沉唠。
臨時(shí)抱佛腳也可以過(guò)的人有疆虚，比如英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，比如部分非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生满葛。但人家背后實(shí)質(zhì)的努力你是否真的了解過(guò)径簿？
我是十一安，希望以上的內(nèi)容對(duì)你有幫助嘀韧。
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