《如何實(shí)現(xiàn)有效社交》作者凱倫.伯格
我和老公就像兩條平行線牢酵，他雷厲風(fēng)行悬包，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；他負(fù)責(zé)繳費(fèi)還款馍乙，我負(fù)責(zé)消費(fèi)刷卡布近；他負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)洗菜丝格；他體格健碩撑瞧，我看上去像營(yíng)養(yǎng)不良；他喜歡吃各種零食显蝌，喝各種飲料预伺，甜品和油炸食品對(duì)他有著無法抗拒的魔力，我喜歡吃燉肉曼尊、燉菜酬诀，忌食甜食、油炸食品骆撇，不愛喝飲料瞒御；他喜歡吃完飯?zhí)芍词謾C(jī)，我喜歡收拾收拾衛(wèi)生來促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)神郊；他喜歡熬夜睡懶覺肴裙，我喜歡早睡早起；他喜歡追劇屿岂，時(shí)刻留意當(dāng)下熱點(diǎn)新聞践宴，我喜歡看書鲸匿，很少關(guān)注熱點(diǎn)新聞爷怀；他幾乎與所有人都能找到共同語(yǔ)言，我卻經(jīng)常不知與人聊什么带欢；他從不怕事运授，我希望千萬別出事；他邏輯清晰乔煞，我經(jīng)常斷片吁朦；他說我活在自己的世界里，我說那是因?yàn)槲业氖澜缋镉心恪?br>
我和他從來不缺少共同語(yǔ)言渡贾，因?yàn)榻^大多數(shù)情況下都是他在講逗宜，我在聽,眼神交流即可達(dá)到溝通的效果。但是我和不熟識(shí)的人卻很少能找到共同語(yǔ)言，我不講別人也不知道怎么和我講纺讲±奕裕可是如果我開講了，別人就別想找到講話的機(jī)會(huì)熬甚，因?yàn)槟鞘俏以谥v課逢渔。我發(fā)現(xiàn)我特別適合當(dāng)眾演講，因?yàn)槲矣X得講課是對(duì)我持久輸入的一次宇宙爆發(fā)式的釋放乡括。我渴望與人分享自己的知識(shí)和心得體會(huì)肃廓。無論大人小孩聽我的課都會(huì)被我的激情四射的人格魅力所折服，我特別喜歡站在講臺(tái)上的手舞足蹈的感覺诲泌，典型的人來瘋盲赊，人越多，我就越有激情敷扫，可是如果單獨(dú)面對(duì)某個(gè)人的時(shí)候角钩，我卻習(xí)慣傾聽，我已習(xí)慣了耳邊有個(gè)話匣子呻澜。
經(jīng)與老公的有效社交進(jìn)行比對(duì)递礼，我對(duì)我的奇葩社交進(jìn)行了認(rèn)真地思考分析，我發(fā)現(xiàn)我的有效社交是建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上羹幸。多數(shù)情況下脊髓，與同事朋友閑聊的內(nèi)容無非是一些日常工作、生活栅受、熱門電視劇将硝、熱點(diǎn)新聞、購(gòu)物等相關(guān)的話題屏镊，而這些東西恰恰不是我所擅長(zhǎng)的話題依疼。就工作而言，我沒有吸引人眼球的真知灼見而芥，也不便于對(duì)他人的行事風(fēng)格評(píng)頭論足律罢，所以工作之外，不愿聊及與工作相關(guān)的話題棍丐。生活上误辑，我知道的生活小百科，大家都能查得到歌逢，家家有本難念的經(jīng)巾钉，苦樂自知，我不與人講秘案，別人也無需講給我聽砰苍，如果是好朋友潦匈，她快樂的時(shí)候我會(huì)默默的祝福，她悲傷的時(shí)候赚导，我會(huì)做一個(gè)忠實(shí)的聽眾历等，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給個(gè)擁抱，如果需要辟癌，我會(huì)竭盡全力施以援手寒屯。
而講課不同，我講得都是我擅長(zhǎng)的內(nèi)容且做過充分的精心準(zhǔn)備黍少。我的學(xué)生是誰寡夹，我講的主題或重難點(diǎn)是什么，怎樣吸引學(xué)生的注意力厂置，想達(dá)到什么樣的授課效果菩掏，我會(huì)運(yùn)用什么樣的輔助材料和教具，每一個(gè)細(xì)節(jié)昵济，我都成竹在胸智绸。課上為使我想表達(dá)的內(nèi)容更好地被學(xué)生理解，我會(huì)情不自禁地輔以肢體語(yǔ)言访忿，這往往會(huì)達(dá)到意想不到的效果瞧栗，這也是為什么學(xué)生們喜歡聽我課的原因，不枯燥海铆、聽得懂迹恐、愿意聽。有時(shí)我覺得我的天賦就是做一名英語(yǔ)老師卧斟。
知己知彼殴边，才能百戰(zhàn)百勝。我對(duì)每一個(gè)學(xué)生的檔案了如指掌：姓名年級(jí)等自然情況珍语、性格愛好等心理特征锤岸、優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)等。有些孩子喜歡表現(xiàn)板乙，那就要充分發(fā)揮它的主觀能動(dòng)性是偷，越當(dāng)眾鼓勵(lì)他就學(xué)地學(xué)來勁；有些孩子沉默不語(yǔ)亡驰，自尊心強(qiáng)晓猛，如果當(dāng)眾提問可能會(huì)讓她放棄學(xué)習(xí)的欲望，適合私下溝通并給予鼓勵(lì)凡辱，做一個(gè)知心大姐；有的孩子人來瘋栗恩，淘氣到上房揭瓦透乾，必須給一個(gè)巴掌再給一顆棗，讓他明白批評(píng)他全是為了他好。
真誠(chéng)是有效溝通的前提乳乌，彼此敞開心扉才能互動(dòng)式溝通捧韵，哪怕是一個(gè)眼神的交流也能給予對(duì)方我明白、我在聽汉操、我懂得信息再来。課上，我講得越投入磷瘤，學(xué)生們就聽得越認(rèn)真芒篷，互動(dòng)的效果就越好。有效溝通是彼此全情投入的過程采缚，彼此真誠(chéng)针炉，才能引起共鳴。
