讀《你生命中最重要的是什么喻杈?》有感彤枢。
大多數(shù)人都知道技多不壓身,一項(xiàng)技能的具備總會帶來某一維度能力的提升筒饰,從而具有價(jià)值缴啡。但能熟練掌握某項(xiàng)技能的人總是鳳毛麟角,好在很多技能的運(yùn)用不用達(dá)到熟練的程度就有價(jià)值瓷们。如何快速入門业栅,關(guān)鍵是少而必要知識,再加合適的方法論换棚。接下來式镐,我們一起來了解學(xué)習(xí)技能入門的方法論。
任何技能的掌握都是重復(fù)不斷累積的過程固蚤,量變引起質(zhì)變娘汞。但是我們總是低估了掌握一門技能所需要重復(fù)的次數(shù)。對學(xué)習(xí)淺嘗輒止夕玩,由于對重復(fù)次數(shù)的低估導(dǎo)致半途而廢你弦。對重復(fù)次數(shù)的低估的前提是實(shí)踐了一段時(shí)間,但與最初的預(yù)期不同燎孟,沒有得到及時(shí)反饋而放棄禽作。總之揩页,前提是有實(shí)踐旷偿,對空想家而言,討論是否低估是沒有什么價(jià)值的爆侣。
另一方面萍程,低估學(xué)習(xí)新技能的重復(fù)次數(shù)更深層次原因是低估技能的復(fù)雜性。任何技能的學(xué)習(xí)都不是簡單易行兔仰、憑借一腔熱血就能習(xí)得的茫负。為什么有這樣的低估?李笑來老師沒有從正面回答原因乎赴,而是對出現(xiàn)低估的情形后我們應(yīng)該做什么忍法。焦慮潮尝、缺乏耐心通常是低估產(chǎn)生的后遺癥,為了治療這個(gè)后遺癥我們要做的是心存希望饿序。同時(shí)李笑來老師還區(qū)分了“有耐心”和“心存希望”的區(qū)別與聯(lián)系勉失。我認(rèn)為心存希望是有耐心的原因,而后者是前者的結(jié)果嗤堰,進(jìn)而保持持續(xù)學(xué)習(xí)戴质。
認(rèn)識到學(xué)習(xí)技能的復(fù)雜性和重復(fù)實(shí)踐的多次性,對自己心存希望踢匣。心存希望便是如何對剛起步的自己寬容的方法論「娼常現(xiàn)在的自己還沒學(xué)好,但三年离唬、五年后专、十年之后呢?
任何學(xué)習(xí)都不是一蹴而就的输莺,關(guān)鍵在于行動(dòng)上的量變引起質(zhì)變戚哎。“不積跬步無以至千里嫂用,不積小流無以成江河型凳;騏驥一躍,不能十步嘱函。駑馬十駕甘畅,功在不舍⊥”看來古人也早已深諳此理疏唾。