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http://kaoyan.eol.cn/fu_xi/yingyu/201209/t20120912_842953_3.shtml
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貧困國家的正規(guī)教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系被經(jīng)濟學(xué)家和政治學(xué)家們廣泛的誤解。在這兩個領(lǐng)域里的進步對于社會,政治滥朱,及知識的發(fā)展等社會的各方面都是不用質(zhì)疑的必要的;然而缰犁,傳統(tǒng)的教育是快速提振貧困國家經(jīng)濟發(fā)展最高優(yōu)先級的因素之一這個觀點是錯誤的。我們很幸運是如此丰嘉,因為構(gòu)建一個新的教育系統(tǒng)然后讓足夠多的人通過他去提高經(jīng)濟發(fā)展水平可能需要兩三代人的時間饮亏。研究機構(gòu)的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)持續(xù)地證明了所有國家的工人們都能通過訓(xùn)練獲得工作中高于基礎(chǔ)水平的生產(chǎn)力付翁,結(jié)果是砰识,高于基礎(chǔ)的生活水平辫狼。
諷刺的是,最初這個觀點的證據(jù)來自美國。不久以前真椿,當(dāng)這個國家進入衰退并且日本在他的泡沫前的頂峰時期時。美國的勞動力因為缺乏教育而被嘲諷并認為這是美國糟糕經(jīng)濟表現(xiàn)的主要原因之一避咆。日本以前是路媚,現(xiàn)在也是,全球領(lǐng)先的自動化裝配生產(chǎn)能力撤师。然而研究人員揭示了美國的 Honda Nissan Toyota 的工人們能達到他們?nèi)毡就械?95% 的生產(chǎn)率 —— 來自美國工人們在工作中接受的訓(xùn)練的結(jié)果痒谴。
更近些時候,當(dāng)測試房屋建造業(yè)時尽爆,研究人員發(fā)現(xiàn)休斯頓的沒文化非母語的墨西哥裔工人持續(xù)取得了最好的工人的生產(chǎn)力水平贪壳,無論他們從事的建筑工作有多復(fù)雜钻注。
教育與經(jīng)濟發(fā)展的真正關(guān)系是什么泵肄?我們不得不懷疑是持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展刺激了教育的發(fā)展甚至政府并沒有故意讓它發(fā)生腐巢。畢竟,這是教育的由來泞莉。當(dāng) 10000 年前我們的祖先在捕獵和采摘果實時挨厚,他們沒有時間去想除了尋找食物以外的更多事情。只有當(dāng)人類開始用更有效率的方式獲取食物后才開始有時間做其他事情。
隨著教育水平的提高蹄溉,人類的生產(chǎn)力潛力也在提高您炉。當(dāng)高競爭的環(huán)境迫使我們的祖先達到這個潛力時法瑟,他們就可以承受更多的教育了麻掸。這種發(fā)展中的高等教育是先進經(jīng)濟生產(chǎn)所需的復(fù)雜政治系統(tǒng)的必要不充分條件。因此貧困國家可能沒有辦法在沒有只可能通過國外正規(guī)教育產(chǎn)生的政治改變?nèi)ヌ与x他們貧困的陷阱。但是缺乏正規(guī)教育,并沒有限制發(fā)展中國家的工人們實質(zhì)上地在可預(yù)見的未來提高他們的生產(chǎn)力的能力。正相反,發(fā)展生產(chǎn)力的限制解釋了為什么教育不會比他發(fā)展的更快适瓦。