2022年暑期團隊實踐報告社區(qū)志愿服務(wù)明也，弘揚志愿精神
------愛心丙乙甲團隊郭晨熙來到福建省泉州市泉港區(qū)棲霞社區(qū)開展社區(qū)志愿服務(wù)
為了營造有利于兒童健康成長的良好氛圍，創(chuàng)建健康向上春贸、快樂成長的溫馨社區(qū)湿诊，推動和諧平安社區(qū)建設(shè)奔垦。7月28日山東建筑大學機電工程學院愛心丙乙甲團隊郭晨熙同學來到福建省泉州市泉港區(qū)棲霞社區(qū)開展了“兒童之家”志愿服務(wù)活動叠穆。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)少漆，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭硼被，隨著人才被推向市場示损，大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離嚷硫。因此要適應(yīng)時代的要求检访，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，更必須具備一定的綜合素質(zhì)论巍。
大學生參加實踐活動烛谊，對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐嘉汰，是高校思想政治教育的一條重要渠道，使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長状勤。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才鞋怀，就不能閉門讀書，而必須敞開大門持搜，走向社會密似，與工農(nóng)相結(jié)合，積極投身到改革的洪流中去葫盼。
7月28日下午山東建筑大學機電工程學院“愛心丙乙甲團隊”實踐成員郭晨熙同學前往福建省泉州市泉港區(qū)棲霞社區(qū)残腌，據(jù)工作人員介紹，棲霞社區(qū)兒童之家暑期活動營擁有不同的班級于不同的時間段上課，7月28上課的是硬筆課抛猫。工作人員帶領(lǐng)郭晨熙同學領(lǐng)取相關(guān)物品如學生點名表及上課需要用到的道具蟆盹，將郭晨熙同學帶領(lǐng)到教室作為志愿者老師的助手。
工作人員帶領(lǐng)郭晨熙同學來到于7月28折紙班闺金。在下午三點半上課后逾滥，郭晨熙同學進行了點名，為了確保小朋友們是否到達败匹，也是為了對上課同學的安全做保障寨昙，點名全勤之后，讓小朋友們各自坐好掀亩，正式開始上課舔哪。今天志愿者老師教小朋友們寫“藏”字，志愿者老師先將“藏”字的筆畫拆解開來槽棍，先是“草字頭”捉蚤，接下來，由于“臧”字過于復雜刹泄，小朋友們可能不理解外里，志愿者老師將筆畫一一拆解開來在小黑板上寫下，志愿者老師講解了所有筆畫的書寫順序之后特石，又將所有筆畫合在一起盅蝗，即將“藏”字完完整整的書寫了一遍。隨后姆蘸，志愿者老師讓小朋友們自己書寫墩莫，志愿者老師和郭晨熙同學觀察小朋友們書寫，有不對的地方對小朋友進行及時糾正逞敷。最后狂秦，小朋友們都學會了“藏”字的寫法，而且都寫得很漂亮推捐，志愿者老師挑出了幾份尤其漂亮的對書寫的小朋友進行表揚裂问。不知不覺，硬筆課的下課時間到了牛柒，家長們都來接送自己的孩子回家堪簿，志愿者老師和郭晨熙同學也向小朋友們再見。
學習硬筆書法可以培養(yǎng)學生嚴肅認真的學習習慣皮壁。郭沫若同志早年在1962年給《人民教育》雜志題詞中這樣說過：“培養(yǎng)學生寫好字椭更，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)范蛾魄，比較端正虑瀑、干凈湿滓、容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處舌狗，能夠使人細心叽奥，容易集中意志，善于體貼人把夸，草草了事而线，粗枝大葉，獨斷專行恋日，是容易誤事的膀篮。”一名學生如果每天能夠踏踏實實地練字岂膳，認真誓竿、干凈、一筆一畫地完成每天的作業(yè)谈截，實際上就是在培養(yǎng)自己的性格筷屡，培養(yǎng)自己踏實、穩(wěn)健簸喂、不慌張毙死、嚴謹認真的好習慣，這種潛移默化的作用喻鳄，正是對自己意志和品德的磨練與考驗扼倘。
學習硬筆書法也有利于身心發(fā)展。因為書寫時人的精神集中除呵，排除了雜念再菊，一心鉆到寫字中去了，聽憑心手相應(yīng)颜曾，筆紙接觸纠拔，這樣長期的書寫訓練，久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài)泛豪，其情緒達到了寧靜安詳?shù)木车爻砘澹膽B(tài)平靜辦事自然就沒那么浮躁了。這樣既練了字诡曙，又培養(yǎng)了性情吕粹，可謂是一舉兩得。
學習硬筆書法相當于在進行著愛國教育岗仑。漢字為中華民族的瑰寶鄙陡，從6000年前新石器時代仰韶文化中產(chǎn)生的圖形文字挽绩，到殷商甲骨文、金文扩氢、以及毛筆創(chuàng)造的秦篆、漢隸炸卑、唐楷既鞠、晉行、無不光彩奪目盖文。涌現(xiàn)了王羲之嘱蛋、顏真卿、懷素五续、蘇東坡等偉大的書法家洒敏，流傳了感人的《蘭亭序》 《自書告身》、《自敘帖》等千古不朽的珍貴遺產(chǎn)疙驾，感動了每個炎黃子孫凶伙。尤其硬筆書法中常書寫的楷體和行書更是在風格、體型它碎、筆法上獨樹一幟函荣，從毛筆書法藝術(shù)中脫穎而出，成為應(yīng)用最廣扳肛、人人皆受益的“大眾藝術(shù)” 謝稚柳先生說“學書法傻挂、識國寶，當有益于愛國之心”挖息。
作者：郭晨熙
