可以說，但凡我們在職業(yè)和職場中一天址儒，都是在用“職業(yè)能力”來生產(chǎn)“職業(yè)價值”芹枷，以交換我們想要的收益（不僅僅是薪資收益），只是在以下幾個時刻莲趣，我們會尤其關(guān)注到自身的職業(yè)能力狀況：
在招聘面試的時候（如果不是受疫情影響鸳慈，這會就應(yīng)該是旺季），我們的現(xiàn)有能力就是進入一家公司和一個崗位的準(zhǔn)入門檻喧伞；
每個月績效考核的時候走芋，以當(dāng)月的工作成果來反映我們的短期職業(yè)能力波動狀況绩郎；
比如當(dāng)公司定期晉級或者晉升評選的時候，意味著職業(yè)能力得到高度肯定翁逞，同時又迎來下一波成長機會肋杖；
還有，就當(dāng)我們在一個行業(yè)挖函、一家公司状植、一個崗位工作了一段時間之后，無論是為了擺脫眼前“茍且”怨喘，還是為了追求更好的“詩和遠(yuǎn)方”津畸，我們更需要以核心競爭力或者可遷移能力托底，完成這個“驚險一躍”必怜。
也所以肉拓，每當(dāng)我們在這些特定時刻沒有如愿，我們就會忍不住審視棚赔、懷疑自己的能力帝簇，并迫切想要快速提升能力徘郭；只是很多人經(jīng)常的情況是靠益，突擊花錢、花時間残揉，但真實的能力卻并沒有明顯提升胧后，為什么呢？
一抱环、關(guān)于“能力”的全息解碼
我們可以理解為能力是一個人能夠或者被預(yù)期能夠壳快，可以把某些事情做好的系列行為動作、思維方法以及內(nèi)在狀態(tài)镇草，所以它可以從經(jīng)典的“弗洛伊德”冰山圖說起眶痰，它是關(guān)于人的多層次理解的：
從這個圖來看，我們不太容易感知到的信念梯啤、價值觀竖伯、自我意向、自我期待會影響到我們面對人和事情的態(tài)度與行為因宇，所以很多崗位在招聘的時候七婴，還是會比較在意人的性格情況，做一些測評察滑。
同時打厘，我們持續(xù)的行為積累會不斷固化、下沉贺辰，影響我們的體驗户盯、態(tài)度嵌施，思維、價值觀以及自我期待先舷。所謂的職業(yè)化和專業(yè)化艰管，很多時候就是從行為改變開始，反向改變?nèi)说乃季S方式蒋川，甚至重塑一部分性格牲芋。
做一個職業(yè)久了，我們會很容易猜到你是做什么的捺球，就是這項職業(yè)附帶的能力內(nèi)化為性格缸浦，再外化為“氣質(zhì)”。
那么氮兵，從人力資源視角來看匹配某個崗位的職業(yè)能力一共有六層裂逐，你去看一下所有招聘平臺上的崗位JD，都是有意無意從這六個層次的要求中提煉出來的：
我們先看左半部分的六個層次泣栈。關(guān)于一個職業(yè)（=行業(yè)+崗位）相關(guān)的“知識”（特指顯性知識）是最容易獲取的卜高，也是很多后天職業(yè)能力的學(xué)習(xí)入口；但因為它是職業(yè)能力的最表層南片，所以它對工作結(jié)果的影響并不大掺涛，突襲學(xué)習(xí)往往也是這方面的，所以短時間效果也不明顯疼进。
關(guān)于“技能”就是特定的薪缆、成體系的身體和思維動作了，幾乎不通過實踐積累無法獲得伞广，比如銷售崗位從接觸客戶到成交客戶的全套基本操作拣帽，一般綁定在具體崗位上。
而這里面說的“能力”嚼锄，抽象并擴展了一層减拭，同時可以在很多崗位發(fā)揮作用，比如跟銷售職業(yè)能力緊密相關(guān)的“說服力”区丑，對其它崗位也有作用拧粪。
技能和能力可以從實踐經(jīng)驗中習(xí)得，也可以和技能刊苍、能力相互轉(zhuǎn)化既们。
再接下來是我們經(jīng)常掛在嘴上說的“素質(zhì)”，可以簡單理解為智商正什、情商啥纸、逆商、美商等各種“商數(shù)”婴氮，它是往上生發(fā)能力的土壤與養(yǎng)分斯棒。像包括我們公司在內(nèi)做的兒童素質(zhì)教育盾致，就是給孩子們做長遠(yuǎn)的職業(yè)能力的“素質(zhì)層”打底。
但也如上圖所示荣暮，素質(zhì)不是從知識層面“學(xué)過來”庭惜，至少不是短時間的知識積累可以辦到的，要經(jīng)過從動作到行為到特質(zhì)的緩慢“習(xí)得”過程穗酥。一個從小處在良好教養(yǎng)環(huán)境中的人所獲得的人際交往能力护赊，是另外一個人花五年時間、上10萬塊錢的課都學(xué)不來的砾跃，原因就在于此骏啰。
一般來說，情商高的人在和人打交道比較多的崗位中容易發(fā)展得好抽高，智商高的人容易在技術(shù)判耕、研發(fā)類崗位上做得更好，這種“素質(zhì)層”的影響大于所學(xué)專業(yè)翘骂，甚至對于某些特定職業(yè)壁熄，是后天努力都補不上來的，這告訴我們要了解自己揚長避短碳竟。
再回過去看第五層“性向”草丧，其實可以當(dāng)興趣理解了，就是對做某類事情的渴望程度瞭亮，這關(guān)乎到“動機”方仿，所以興趣是最好的老師固棚；最后一個信念统翩，往往跟我們的內(nèi)在價值觀相匹配，它發(fā)揮的能量是巨大的此洲，同時也影響著我們對不同職業(yè)的道德感受厂汗。
綜合來看，對我們在職業(yè)上的績效表現(xiàn)呜师，短期上三層影響比較明顯娶桦，長期下三層影響更明顯。對于公司用人方面來說汁汗，要求熟手的高薪酬崗位往往看中上三層以保證能馬上能做出工作結(jié)果衷畦，而招聘應(yīng)屆生往往看中下三層，進行輪崗和培養(yǎng)知牌。
在從職業(yè)人士個體出發(fā)的職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域祈争，也有個經(jīng)典和簡潔的“能力三核”模型，是直接劃分為知識角寸、技能和才干三部分菩混，我覺得也是對上面的概括：
那么忿墅，其實還有一個橫向維度來拆解職業(yè)能力，分為專業(yè)能力沮峡、方法能力疚脐、社會能力。這主要是因為一個工作崗位所要求的能力模塊很可能不只一種邢疙，比如類似設(shè)計師這樣的專業(yè)性崗位棍弄，也需要具備很好的溝通能力以便讓別人明白他的理念與構(gòu)思。
而越是層級靠上的崗位疟游，越是高價值崗位照卦，所要求的能力模塊也越是符合。這個視角來自人才發(fā)展領(lǐng)域的乡摹，因為實施培訓(xùn)的時候必須把崗位能力做多項拆分役耕，而站在職業(yè)人士自己的角度，一段時間重點發(fā)展的能力也需要有焦點聪廉，逐步完善瞬痘。
同時，從這個角度板熊，我們也發(fā)現(xiàn)職業(yè)成長其實并非完全靠“自學(xué)”就行的框全，如果你所在的公司有成熟的人才成長體系和相關(guān)投入，你的成長就會很迅速干签。尤其是職場萌新津辩，很難具備從上往下看的視角去規(guī)劃自己的職業(yè)學(xué)習(xí)、做好自己的執(zhí)行監(jiān)督容劳，以及及時有效的反饋喘沿，這也是為什么剛畢業(yè)的時候進入大公司依然是“至少不后悔”的選擇。
二竭贩、能力之上的能力：核心競爭力
那么蚜印，綜合以上，一個工作崗位上準(zhǔn)入要求留量、以及要去發(fā)展的能力模型就是下面這樣了：
這一方面體現(xiàn)了工作崗位對我們職業(yè)人士的能力要求窄赋，同時也說明一個崗位做得長期，收獲的能力模塊也會很多楼熄。一般來說連續(xù)三年以上是看一個崗位（包括垂直晉級在內(nèi)）相關(guān)能力達到成熟的參考標(biāo)尺忆绰，所以為什么頻繁跳槽很不受HR待見。
其中縱向的素質(zhì)/才干和橫向的方法能力和社會能力可岂，又稱為軟實力或者可遷移能力错敢。舉個栗子，為什么職業(yè)早期銷售做得好的人職業(yè)發(fā)展的整體速度一般也會比一般人快青柄，而且可以維持很長的職業(yè)成長線伐债？
因為銷售崗位所需要的六層縱向能力和三項橫向能力预侯，全部都是“可遷移能力”，幾乎可以不浪費地遷移到絕大部分跟人打交道的職業(yè)類型峰锁。
可遷移能力是核心競爭力的重要構(gòu)成萎馅，積累的程度決定了你可以追逐崗位最優(yōu)、行業(yè)最優(yōu)還是可以跨行業(yè)運用虹蒋，但還不是核心競爭力的全部要素糜芳，還需要在此基礎(chǔ)上加上一個時間維度疊加起來的“資源”。
很多人可能會疑惑魄衅，為什么“資源”也算進競爭力里面去了峭竣，不是“說好了”憑實力嗎？職業(yè)存在于商業(yè)晃虫，回歸到商業(yè)的本質(zhì)皆撩，一關(guān)乎交換，二關(guān)乎稀缺哲银】竿蹋可遷移能力可以長在很多人的腦子里，只是有強弱之別荆责，而特定職業(yè)對應(yīng)的資源卻有“獨占性”和“排他性”滥比，自然就具備了高價值。
依然拿銷售工作舉例做院，也有區(qū)別盲泛，對C端做消費品的銷售的資源積累和資源價值，就不如對B端做渠道的銷售键耕，因為C端的消費額度寺滚、頻次、穩(wěn)定性郁竟、關(guān)系維護的價值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于做B端客戶的玛迄，所以B端銷售從業(yè)人員比較容易被高薪挖由境，因為經(jīng)常會帶著資源到新東家棚亩。
從這個角度來看，我們或許需要審視一下虏杰，我目前的職業(yè)環(huán)境里所接觸到的客戶讥蟆、供應(yīng)商以及包括同事伙伴，假以時日纺阔，有多大的資源價值呢瘸彤？只是往往想到這一層和要用到這一層價值的時候，往往也是職業(yè)中后期笛钝，年輕的時候我們不太容易有這個意識质况。
我在帶班【七天職業(yè)發(fā)展特訓(xùn)營】的時候愕宋，會講一次《做自己的老板》的分享課，里面有張PPT從職業(yè)的“第一性原理”出發(fā)结榄，可以體現(xiàn)這種差別：
核心競爭力有三個特征中贝，它們分別是：（別人）拿不走、（別人）學(xué)不會臼朗，可持續(xù)（積累）邻寿。如果說一般職業(yè)技能可以讓我們“吃上飯”，核心競爭力就是可以讓我們“喝上酒”视哑。
因為一般技能是在特定企業(yè)協(xié)作系統(tǒng)的特定崗位發(fā)揮作用绣否，而核心競爭力的終極舞臺有可能擴大到整個商業(yè)系統(tǒng)，而擁有核心競爭力的個人經(jīng)常以“超級個體”或者“個人IP”的形式出現(xiàn)挡毅。在這個時代蒜撮，即便作為普通的職場人，即便為了不落后跪呈，也至少要在一個行業(yè)里成為“IP”淀弹。
三、職業(yè)能力是如何擴展的
話說回來庆械，既然銷售型崗位這么“厲害”薇溃，是否就都應(yīng)該去做銷售呢？那顯然也不是缭乘，這里就要提到“優(yōu)勢發(fā)展策略”了沐序，理想情況下職業(yè)早期的能力積累從自己的優(yōu)勢領(lǐng)域開始，以最小阻力緩慢擴展出去堕绩。
（優(yōu)勢發(fā)展是一個大塊領(lǐng)域策幼，今天只能結(jié)合職業(yè)能力發(fā)展相關(guān)的職業(yè)選擇“蜻蜓點水”一下，想要學(xué)習(xí)到完全內(nèi)容奴紧，還需要上課特姐、測評或者咨詢）
我曾經(jīng)就是因為沒有“優(yōu)勢發(fā)展”意識，職業(yè)早期在銷售崗位上磨了太長時間黍氮，直到“懷疑人生”唐含，緊接著又做了另一個極右的逃避性錯誤選擇，職業(yè)發(fā)展幾近停滯了好幾年沫浆。
在新精英【七天職業(yè)發(fā)展特訓(xùn)營】里捷枯，古典老師給了一個非定量測評、但可以作為觀察視角的4D優(yōu)勢模型专执，從人——事和抽象——具體兩個維度淮捆，把職業(yè)類型劃分為四個象限。我們的天然優(yōu)勢一般在其中一個區(qū)域，做對應(yīng)區(qū)域相關(guān)的工作容易上手攀痊。
那往優(yōu)勢方向上去找職業(yè)方向桐腌、去發(fā)展職業(yè)能力，是不是就意味著只爬一個桿子呢苟径？顯然也不是的哩掺，因為到了子職業(yè)中后期，我們都想挑戰(zhàn)高薪高價值崗位（以高管崗位為代表）涩笤，但也是很多人容易出現(xiàn)瓶頸的時候嚼吞，以為高價值崗位所要求的能力模塊也是復(fù)合的。
而從單一崗位單一方向積累的職業(yè)能力有著維度性的巨大缺失蹬碧；與此同時舱禽，劇烈變化的商業(yè)行業(yè)環(huán)境，讓我們在職業(yè)轉(zhuǎn)型的時候也需要更多更強的可遷移能力恩沽。好在從優(yōu)勢出發(fā)發(fā)展初始職業(yè)能力誊稚，也同時具備擺脫單一能力束縛的最好條件。
這可能需要我們發(fā)揮一下想象力罗心，我們暫且把我們的優(yōu)勢區(qū)域想象為池塘里的荷花里伯，向兩邊逐步延展，隨著時間推移渤闷，直到覆蓋完整個池塘疾瓮。最后可以形成的局面是“一超多強零缺陷”，對角線的劣勢部分都可以做到60分飒箭，而且在團隊條件下還可以和其他人補位狼电。
就拿我的優(yōu)勢區(qū)域“專家型”來說吧，其實我現(xiàn)在所做的公司內(nèi)訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃都還不是完整對應(yīng)在專家型區(qū)域弦蹂，而是隔壁的傳播型區(qū)域——這意味著有至少50%的優(yōu)勢可以被調(diào)用肩碟，已經(jīng)讓我舒服很多了。同時2019年我參與的一些事務(wù)表明凸椿，屬于傳播型隔壁“管理型”的“銷售能力”我又做到了“合格水平”削祈，超過我職業(yè)早期專職做銷售時候很多。
這是因為從優(yōu)勢逐步擴展出去的職業(yè)能力脑漫，已經(jīng)有了從優(yōu)勢區(qū)域帶來的內(nèi)在“自我效能感”和部分可遷移子能力（下面會給大家展示能力的分形特征）髓抑，以及比較容易從外在獲取到更多嘗試新領(lǐng)域的機會和信任，嘗試過程中的容錯率也很高窿撬。
四启昧、如何評估目前的職業(yè)能力分布態(tài)勢
如果是做咨詢或者團輔課，可以面對面劈伴、一對一做能力卡牌。
在目前沒有這個條件的情況下，我可以稍微提一下比卡牌更系統(tǒng)地“能力熱力圖”跛璧，它來自新精英古典老師開發(fā)的線上職業(yè)生涯課程【最佳工作模式——自我探索課】中的一個重要部分严里，我參與過產(chǎn)品發(fā)布之前的內(nèi)側(cè)，不過不能“劇透”太多哈追城。
這是一個很簡潔的圖刹碾，卻蘊含了很豐富的信息，需要從不同角度來看座柱。首先迷帜，我們能看到能力具有類似從器官到細(xì)胞到分子、“大無其外色洞，小無其內(nèi)”的分形特征戏锹，可以多重細(xì)分和聚合，而且臨近區(qū)域的能力具備得越多火诸，越容易聚合成更強的強力锦针，這也提示了能力發(fā)展的漸進與突破。
然后就是圖上標(biāo)示的四看：從左到右是從事務(wù)性能力到人際能力的維度置蜀；從下到上是從基礎(chǔ)崗位到管理崗位所需要的能力簇奈搜，同時正下方的自我驅(qū)動模塊類似火箭的推進器，其強勁程度也決定著我們職業(yè)發(fā)展的高度盯荤。
通過課程內(nèi)的測評模塊可以看到自己的能力模塊顏色深淺馋吗，即熱力值，是自己目前最強能力模塊（并不一定就是跟別人比的強）秋秤；通過模塊分布情況耗美，可以知道自己能力的復(fù)合性，也指向著我們的長期潛力航缀。
最后商架，小結(jié)一下。對能力的理解和發(fā)展是我們職業(yè)人士有著“芯片”級別的重要性芥玉，今天只是以盡量接近課程的力度蛇摸，給大家做了一個相對系統(tǒng)的梳理，也只能起到提升認(rèn)知的作用灿巧。
那么赶袄，如果你在自我認(rèn)知、發(fā)展方向上存在一些困惑抠藕，還是需要輔助以課程饿肺、咨詢、測評等等來做定制解決盾似，歡迎找我交流敬辣。
