2017年7月12日 ? ?聚焦網(wǎng)初五原創(chuàng)
張婷 ? 鄭州 ? 分享第四十天 ?星期三 認(rèn)證剛下課
? ? ? 今天在上課的時(shí)候舒萎，突然想到了自己
爷速，小時(shí)候遇到考試考的不好或做錯(cuò)事被爸
吵畏铆，有時(shí)打杂靶，那種緊張感，剛腦子里
突然想到幾個(gè)字备韧，“我該怎么辦”難道
這就是我的幼因劫樟？
? ? ? ? 我要被打或已經(jīng)打在身上，怎樣做
才能不被繼續(xù)打织堂，“哭”叠艳，抽搐哭的上不來(lái)氣
的那種感覺(jué)，開始哭的真易阳，哭的時(shí)間長(zhǎng)
后面有點(diǎn)假附较，好像在延續(xù)哭的感覺(jué)，
開始哭的同時(shí)心里有真?zhèn)牡母杏X(jué)潦俺，
感覺(jué)爸打我拒课，打在我身，傷在我心事示，
母親就會(huì)來(lái)責(zé)怪爸爸早像，意思是說(shuō)，
看吧你當(dāng)爸的下手重了肖爵。我的方法
起作用了卢鹦，不被打，反而父母其中一個(gè)
會(huì)坐在床邊抱著我安慰我遏匆，改成用語(yǔ)言
教育了法挨。聽著用語(yǔ)言教育我時(shí)谁榜，心里由生
出煩幅聘，但這比打好多了，受他們的這種“攻
擊”力度小多了窃植，所以也愿意承受帝蒿。
? ? ? 在寫的時(shí)候，給我啟發(fā)我以后有孩子
是不是能有更好的方法巷怜，這樣父母和孩子
都不用受罪和傷害葛超。有了這種想法要感謝
這件事，它讓我看見負(fù)向里的正向延塑。本人
經(jīng)歷事情痛苦绣张，但對(duì)以后教育孩子養(yǎng)育孩子
有了新的提示。
? ? ? 一句話： 孩子和父母都有他們的苦衷关带。
感受傷心的痛侥涵，感受被重新呵護(hù)，感受母親
吵爸我心里的舒服，有人為我挺身而出了芜飘。
還感受…………想不到了务豺？
? ? ? ?
