昨天下午有幸參加的縣教育局新教育辦公室舉行的“校長(zhǎng)教師共讀會(huì)活動(dòng)”行嗤，這種活動(dòng)從開(kāi)展至今已經(jīng)舉行了十三次，兩次是線上垛耳，而我也有幸參加了七次栅屏，每一次都那么難忘飘千，受益頗多！
? 昨天也是一個(gè)特殊的日子栈雳，是我國(guó)偉大的思想家护奈，教育家，儒家學(xué)派的代表人物孔子的誕辰日哥纫，朱永新老師一直在提議要把每年的這一天作為我們中國(guó)自己的“全民閱讀日”霉旗。所以在這一天舉行讀書交流會(huì)，意義非凡蛀骇。
? 活動(dòng)開(kāi)始厌秒，是東道主縣直幼兒園的老師們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《另一個(gè)中國(guó)》，看著一個(gè)個(gè)青春靚麗的老師擅憔，聽(tīng)著她們動(dòng)情的朗讀鸵闪，心里感嘆，怎么幼兒園的老師都這么有才又有顏暑诸？再一想整個(gè)幼兒園的環(huán)境設(shè)置蚌讼，真的是頂級(jí)配置了，孩子能在這樣的幼兒園里學(xué)習(xí)个榕，有這么優(yōu)秀又美麗的老師傾心教育篡石，真是一種幸福啊西采！
本次讀書會(huì)活動(dòng)夏志，也是去年教育敘事評(píng)選的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我過(guò)去一年只提交了三次隨筆苛让，上學(xué)期隨筆特別幸運(yùn)的獲得了特等獎(jiǎng)沟蔑，這學(xué)期的一篇敘事和隨筆都是一等獎(jiǎng)。細(xì)看之下狱杰，自我感覺(jué)寫的平淡無(wú)奇瘦材，都是與學(xué)生之間的故事，我想之所以能獲獎(jiǎng)仿畸，一是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我青睞有加食棕，鼓勵(lì)成分居多，二是我寫的很真實(shí)吧错沽。
昨天還能有幸作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)簿晓，給我頒發(fā)證書的剛好是局黨組副書記，他看了下證書笑著問(wèn)我千埃，你是不是今年調(diào)回來(lái)了憔儿？我們的美女副局長(zhǎng)也是新教育的領(lǐng)頭人，在旁邊聽(tīng)到后回答說(shuō)是的放可，到某學(xué)校了谒臼。領(lǐng)導(dǎo)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭朝刊，我鞠躬致謝雙手領(lǐng)回獎(jiǎng)狀。心里想蜈缤，一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)拾氓，能關(guān)注我這么一個(gè)平平無(wú)奇的普通老師，這是多么大的鼓勵(lì)暗赘纭咙鞍！我知道，每一次榮譽(yù)的獲得就是提醒我趾徽，你的每一分努力都是值得的奶陈，你還能做得更好！希望自己戒驕戒躁附较，繼續(xù)努力！
接下來(lái)的讀書分享真的是一場(chǎng)精神盛宴潦俺，參加讀書會(huì)的很多優(yōu)秀校長(zhǎng)和老師都做了精彩分享拒课。第一位分享的是張校霞校長(zhǎng)，她講述了自己如何從自己堅(jiān)持專業(yè)閱讀和寫作事示，到現(xiàn)在帶領(lǐng)全校師生一起朝向美好早像，在閱讀與寫作的路上踏實(shí)行進(jìn)著的故事。從五月份的讀書會(huì)添加了張校長(zhǎng)點(diǎn)微信后肖爵，每晚都會(huì)去她朋友圈看張校長(zhǎng)寫的千字隨筆卢鹦，語(yǔ)言很樸實(shí)，所做之事卻是那么動(dòng)人劝堪。張校長(zhǎng)是真正用心的讀書人冀自，才會(huì)那么堅(jiān)定的自己越讀越好，給全校師生做出了那么好的榜樣秒啦，有這樣的校長(zhǎng)在引領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)熬粗，真是一種莫大的幸福！
給我留下印象特別深刻的另一位校長(zhǎng)是張新軍校長(zhǎng)余境，他主要講自己如何用閱讀影響孩子驻呐。張校長(zhǎng)的女兒剛考上博士生，兒子上了軍校芳来，他說(shuō)是閱讀讓孩子們變得優(yōu)秀含末。而我卻覺(jué)得，是一位有智慧有愛(ài)心的父親即舌，十幾年如一日的用閱讀澆灌孩子們的內(nèi)心佣盒，用愛(ài)心守護(hù)成長(zhǎng)，才會(huì)給孩子們帶來(lái)真正屬于成長(zhǎng)的喜悅顽聂！張校長(zhǎng)不僅自己愛(ài)讀書沼撕，教育子女從小熱愛(ài)閱讀宋雏，還告訴自己身邊的老師們，哪怕是為了自己的子女务豺，也要認(rèn)真的開(kāi)始閱讀磨总。為人師者不讀書，豈不是學(xué)校的一大悲哀笼沥？聽(tīng)完張校長(zhǎng)的分享蚪燕，我回來(lái)后立馬告訴老公，以后每天必須保證早晚各半小時(shí)的親子共讀時(shí)間奔浅，寶寶已經(jīng)一歲多了馆纳，必須從小讓寶寶對(duì)閱讀感興趣，有書讀汹桦，更要有時(shí)間和環(huán)境的保證鲁驶！我們?yōu)槿烁改福鸵獡?dān)負(fù)起養(yǎng)育的責(zé)任舞骆，盡己所能钥弯，給孩子最好的愛(ài)！閱讀一定是父母送給孩子最好的禮物督禽，希望我們能一起努力脆霎！
在教師分享中，四位老師各有特色狈惫，但都有個(gè)共同點(diǎn)睛蛛，就是優(yōu)秀的人一直在閱讀與寫作的路上行進(jìn)著。夢(mèng)琪老師是我同一屆的特崗胧谈，早在學(xué)生時(shí)代就聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的優(yōu)秀忆肾，后來(lái)曾一起參加過(guò)演講比賽，她一上場(chǎng)就吸引了全場(chǎng)的關(guān)注菱肖∧丫看到夢(mèng)琪老師，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出張德芬的一本書名《我心溫柔蔑滓，自有力量》郊酒。聽(tīng)她演講，不同于別人的慷慨激昂键袱，她永遠(yuǎn)都是娓娓道來(lái)燎窘，溫柔地，堅(jiān)定地表達(dá)自己的觀點(diǎn)蹄咖。不管是夢(mèng)琪老師的演講褐健，還是她的為人，都是那么得溫暖動(dòng)人。她自稱是新教育的“小學(xué)生”蚜迅，相信有愛(ài)又優(yōu)秀的夢(mèng)琪老師舵匾，一定會(huì)走得越來(lái)越好，越來(lái)越遠(yuǎn)谁不！
興寧小學(xué)的王玉銘老師是我特別佩服的一位老師坐梯，曾聽(tīng)過(guò)他的一節(jié)語(yǔ)文課，給五年級(jí)學(xué)生講《草船借箭》刹帕，從他對(duì)三國(guó)人物的了解吵血，對(duì)故事情節(jié)的熟悉，就能感覺(jué)到什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”偷溺！昨天王老師的發(fā)言蹋辅，真正讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫胸有筆墨，出口成章挫掏！三個(gè)字侦另，太強(qiáng)了！Ｎ竟病褒傅！
瑞娟姐是我的知心好姐姐，新教育路上一直在引領(lǐng)我前進(jìn)爸邢，她的分享不多夸，懂得人自己懂拿愧，能從我們縣開(kāi)展新教育活動(dòng)就一直堅(jiān)持到今天的人并不多杠河，瑞娟姐一直都是那個(gè)默默努力的人，為她的學(xué)生浇辜，也為她自己的心安券敌。瑞娟姐在五月份成立我們縣的讀書交流群以后，總是第一時(shí)間鼓勵(lì)群里的每個(gè)發(fā)言人柳洋，積極組織待诅，暖心跟進(jìn)。有她熊镣，真好卑雁！
曉媛姐在活動(dòng)開(kāi)始之初就調(diào)侃，她家來(lái)了四口人绪囱，應(yīng)該有個(gè)“積極參與獎(jiǎng)”测蹲，我卻覺(jué)得這才是真正的“書香家庭”啊鬼吵！曉媛姐一家人都在從事教育事業(yè)扣甲，每個(gè)人都能做的那么出色，這是多么好的家風(fēng)齿椅！主持人是曉媛姐的親妹妹琉挖，跟姐的性格不同启泣，卻同樣氣質(zhì)出眾，才華橫溢示辈。曉媛姐在分享時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了專業(yè)寫作的重要性寥茫，為什么很多人怕寫作，是因?yàn)槿鄙匍喿x的輸入顽耳，缺少行動(dòng)上的堅(jiān)持坠敷。上次的讀書會(huì)上，我告訴曉媛姐自己開(kāi)始堅(jiān)持寫日記了射富，姐直接給我推薦了一位老師的公眾號(hào)膝迎，對(duì)我說(shuō)這位老師堅(jiān)持寫作十年，姐一直在關(guān)注她胰耗，從未間斷限次。昨天曉媛姐在分享時(shí)也提到了那位老師，擔(dān)任眾多職務(wù)柴灯，每天有各種瑣事纏身卖漫，卻從不間斷閱讀與寫作，是真正的一名普通老師用專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作成長(zhǎng)為了佼佼者赠群！曉媛姐就是我身邊寫作能力特別強(qiáng)的人羊始，卻又特別低調(diào)，她的人有多謙虛查描，散發(fā)的光芒就有多美突委！還是那句話，越優(yōu)秀的人越努力冬三，越低調(diào)匀油，向姐學(xué)習(xí)！
最后我們的美女局長(zhǎng)勾笆，永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅的段局長(zhǎng)做了精彩總結(jié)敌蚜。每次聽(tīng)段局長(zhǎng)的總結(jié)，我都在感嘆窝爪，果然弛车，言語(yǔ)是有高度的，氣質(zhì)出眾的人每每說(shuō)出口的話總能輕易的打動(dòng)人心蒲每，堅(jiān)定有力帅韧。段局長(zhǎng)鼓勵(lì)所有校長(zhǎng)老師做真正的閱讀者，領(lǐng)讀人啃勉，帶領(lǐng)全縣師生走進(jìn)真正的書香校園忽舟！一位有情懷的教育局長(zhǎng)，帶著一群有情懷的老師做新教育，我們可以期待叮阅，我們縣教育的明天一定會(huì)更加美好刁品！
學(xué)習(xí)即成長(zhǎng)，我喜歡這樣的讀書分享會(huì)浩姥，喜歡跟著優(yōu)秀的人前進(jìn)挑随。我也知道，最重要的不是學(xué)到了什么勒叠，而是要腳踏實(shí)地的去做兜挨。唯有行動(dòng)，才有收獲眯分！閱讀吧拌汇，從現(xiàn)在開(kāi)始，寫作吧弊决，讓每一個(gè)日子都不被辜負(fù)噪舀！為了與我們相遇的每一個(gè)孩子，更為了我們自己的人生飘诗，真正地讓閱讀豐盈生命与倡，讓生命之歌嘹亮而有力！
