時間開銷：
讀一遍 30分
畫腦圖 4.1 10:20—10:59 40分
聽語音 至少3遍 45*3=135
寫總結(jié) 14:50—15:30 40分
總計： 245分 4小時
這一章不難比較簡單套媚，自己閱讀和畫腦圖都是比較輕松的盒揉，聽永澄的解讀很有新意盈匾，今天應該是第3次聽了姨夹，用圣誕樹來寫總結(jié)進行梳理回顧：
四個收獲
收獲一 ：主動閱讀的四個問題
自己是倒著學的苟穆，盡管在后面的篇章已經(jīng)開始使用了妓忍，但今天再重新學習這章，感到這是本書的核心所在尝苇，整個第二篇都是在圍繞這四個問題展開铛只。作為一個最自己負責人的讀者，一個主動閱讀者糠溜，一個對自己有要求的讀者淳玩，這四個問題必須深深地刻在腦子里：
一本書整體講了什么？全書的如何展開的非竿？
細部說了什么蜕着？怎么說的？
這本說的有道理嗎红柱？是全部有道理還是部分有道理承匣？
這本書跟你有什么關(guān)系？
收獲二：永澄關(guān)于主動的結(jié)構(gòu)性思考
這一章其實講態(tài)度豹芯，那跟自我管理是緊密聯(lián)系在一起的悄雅，這也是永澄自己擅長的，所以在領(lǐng)讀的時候就充分實現(xiàn)的知識的遷移铁蹈。這很棒宽闲，這塊對自己是個很好的借鑒众眨，我有很多東西積累了但沒有打通，這次學習也幫自己在打通很多知識及思維框架容诬。那談及主動跟自己正在講的《積極心態(tài)》其實是相通的娩梨，那如果我講“為什要積極心態(tài)”那其實也完全可以參考他的結(jié)構(gòu)，很有趣览徒。
收獲三：藝術(shù)與習慣
本章重新讓我對藝術(shù)和習慣有了深入了解狈定。藝術(shù)其實并非我們所想的主要拼天賦，藝術(shù)家是那些了解規(guī)則习蓬、持續(xù)實踐并能形成習慣的人纽什。最后到他們在潛意識層面自動地進行實踐，這跟自己學佛法也是完全相通的啊躲叼，最后所有的行為都是按照佛菩薩的要求和標準去做的時候芦缰，你自然就成就了。羌佛老人家講的“萬法習慣成自然”也在說這個道理枫慷。
收獲四：成果激勵
之前第一章就提到過成果管理让蕾，這里永澄再次講到主動背后的一個巨大推手就是成果管理，他讀這本書讀出1萬元錢或听，打通很多知識框架探孝、獲得一群小伙伴、一個網(wǎng)站誉裆，還順道開發(fā)了一款閱讀產(chǎn)品顿颅，是啊，每做一件事情都能有如此多的收獲成果找御，自然會給到自己更大的動力持續(xù)不斷地去做元镀。而且他自己也說這次領(lǐng)讀最自己整體閱讀理解力的提升有很大幫助绍填！這些個做法對自己其實刺激是很大的霎桅，多年來不追求結(jié)果導向，做了很多沒有結(jié)果的事情讨永，浪費了很多時間和精力滔驶，很是遺憾啊卿闹！
三個感受
1揭糕、 讀書讀到一定層面完全可以跳開書本，結(jié)合自身實踐去解讀锻霎，這才是自己的著角。這樣的讀書對自己提升會很大。
2旋恼、 講出來跟讀出來真的不一樣吏口，我一再感覺為什么同樣的篇章自己讀完跟永澄讀出來的完全不同，仔細分析除了認知差異外，最大的原因在于他是在分享产徊，站的角度和高度都是不同的昂勒，因此可以去調(diào)動他更多的力量去做這件事情。講出來太重要的舟铜，我也要嘗試把這本書在學完之后講出來戈盈。
3、 跟之前一樣把想法一定要落地谆刨，需要抓緊時間實踐塘娶。
兩個改變
1、 對藝術(shù)和習慣的認知發(fā)生改變痊夭。藝術(shù)能力是可以在遵守藝術(shù)規(guī)則并用習慣去養(yǎng)成的血柳。
2、 對成果導向的理解更加深刻生兆，這也是今后做事必須要首要考慮的
下一步行動 （4月份完成）
1难捌、10本書練習檢視閱讀五部法
2、10本書練習回答四問題
3鸦难、結(jié)合自己課件分析閱讀重點篇章
