? ? 本次課程麗芳老師給我們講了如何構(gòu)建知識(shí)體系踊谋，讓你的學(xué)習(xí)效能倍增蝉仇。麗芳老師從學(xué)習(xí)的含義，構(gòu)建主義殖蚕、有效利用大腦轿衔，升級(jí)思維系統(tǒng)四個(gè)方面給我們生動(dòng)的講解了本次課程。我在聽(tīng)第一遍時(shí)睦疫，繪制了簡(jiǎn)要的文字導(dǎo)圖害驹，第二遍結(jié)合課件做了最終版的導(dǎo)圖。本次導(dǎo)圖線條較上次導(dǎo)圖流暢了一些笼痛，但布局仍然有問(wèn)題裙秋，希望在每一次思維導(dǎo)圖的繪制中琅拌，都能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正問(wèn)題摘刑。繪制出更好的思維導(dǎo)圖进宝。
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經(jīng)過(guò)麗芳老師和小兵老師的指導(dǎo)，我將思維導(dǎo)圖的分塊的中心圖做了圖色連接枷恕，以及加入了小圖標(biāo)党晋，讓整個(gè)作品更加完整。
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