? ? ? ? 把微笑帶進(jìn)課堂柠逞，把競爭帶進(jìn)課堂昧狮，把激勵帶進(jìn)課堂。把信任的目光投向每一位學(xué)生板壮，把尊重的話語傳遞給每位學(xué)生逗鸣，把和諧的微笑送給每位學(xué)生。上課時绰精，如果我一直保持著微笑撒璧，保持著飽滿的熱情，孩子們也會被我的熱情所感染笨使，從而愛上那堂課卿樱。能給孩子一點(diǎn)鼓勵措施，他們將更有激情阱表。
? ? ? ? 青年教師應(yīng)努力實現(xiàn)三個突破:首先突破課堂關(guān)殿如，要熟悉教材贡珊，善于組織課堂最爬，掌握一定的教學(xué)技巧:其次明確每節(jié)課該講什么，重點(diǎn)是什么门岔，能圍繞中心講課爱致，提高教學(xué)技巧，做一名優(yōu)秀的“演員”:第三突破教學(xué)關(guān)寒随，講解深入淺出糠悯，方法靈活多樣。
? ? ? ? 教師不僅僅是傳知解惑妻往，重要的是培養(yǎng)學(xué)生:讓學(xué)生會學(xué)而不是學(xué)會知識; 教知識的目的在于讓學(xué)生從知識的發(fā)生過程中學(xué)習(xí)慣互艾，懂得為人處事的基本道理，進(jìn)而掌握基本的知識教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)讯泣，決不能僅僅為了考試纫普，我們在培 養(yǎng)一個人，一個將來在社會立足的人一個要有創(chuàng)造性能力的人好渠。這是教師神圣的責(zé)任昨稼。
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