——記與陳永年交往二三事
? ? ? ? 在仁壽師范讀書期間便聽聞陳永年之名缘挑，如雷貫耳民珍！1988年畢業(yè)分配回老家所在的龍馬區(qū)暴构，先后在鳳梧鄉(xiāng)雄偉村小、世享鄉(xiāng)初級中學置鼻、中崗鄉(xiāng)初級中學任教至2002年春季學期結束镇饮，經常聽聞仁壽教育江湖中關于陳永年的傳說，滿是贊譽箕母，這三個字便烙在了腦海深處储藐，并充滿了神圣的光輝！
? ? ? ? 2002年秋季學期嘶是，因機緣巧合钙勃，到仁壽縣實驗學校任教，幸甚至哉聂喇，竟跟陳永年老校長成了同事辖源！他那時剛從仁師附小校長崗位上榮休，被聘到實驗學校任黨支部書記希太，分管小學部克饶，因我在中學部，工作交集并不是太多誊辉。他留給人的印象是身材中等矾湃，清癯瘦削，走路不徐不疾堕澄，臉上始終掛著慈祥的微笑邀跃。
? ? ? 半期后的一個周末，高三學生在舉行模擬考試奈偏，初中部的幾個彝族同學在球場內打球坞嘀，還不時高聲說笑，因當時條件有限惊来，不能實現教學丽涩、生活、活動三區(qū)分離，這就給高三考試帶來很大干擾矢渊。當時的校長继准，也是我老師的郭世雄校長在教學樓三樓樓道上招呼幾個打球的同學，他們認為語氣不對矮男，不但不走移必，還出言不遜，言語挑釁毡鉴。這一幕正好被到學校值班的我看到崔泵，年輕氣盛的我想：這還了得，反了天了不成猪瞬。于是便上前繳了他們的籃球憎瘸，罰他們排成縱隊繞球場跑了三圈，完了再加了一組獨創(chuàng)之“金雞獨立”陈瘦。老爺子此時進谢细剩看到此景，臉上馬上晴轉陰痊项，上前了解了一下情況锅风，叫學生回教室自習，然后把我請到他辦公室鞍泉，給我講起了陶行知先生“4顆糖”的故事皱埠，他的良苦用心讓我深刻地反思了自已以往的教育行為：打著“都是為了學生好”的神圣旗號，只是為了維持所謂的師道尊嚴塞弊，干著體罰和變相體罰學生的蠢事漱逸！也讓我明白，為什么學生們那么地尊敬他游沿，愛戴他饰抒，一到課間總有一群小朋友圍著他“陳爺爺！陳爺爺诀黍！”地喊個不停袋坑。那一刻，我才算真正明白“教育植根于愛”的含義眯勾。
? ? ? ? 2003年枣宫，華興中學搬到現址辦學，實驗學校仍在原址吃环，成了真正意義上的兩所學校也颤，跟老爺子的接觸變得更少了。直到2008年郁轻，實驗學校搬遷至華興中學原初中部宫盔，同年成立了華興中學黨總支，他任書記搬设，我兼任副書記，接觸的機會才多了起來燥翅，對老爺子的了解也更加地深入。
? ? ? ? 有一年他帶領我們到威遠進行家訪蜕提，本來學校有餐補森书，吃飯的錢完全可以“碗頭開花”，也就四川人愛說的“打平伙”谎势，但每頓吃飯還沒結束凛膏，他都搶先去結帳埋單，這讓我們一眾小年輕覺得很不巴適脏榆，有一種忤逆不道的罪惡感译柏，都爭著去與他掰扯，他總愛用同一句話讓大家頓時啞火——你們哪個的錢有我多嘛姐霍？我們知道，老爺子平時是一位非常節(jié)儉的人典唇，他和闕阿姨兩人現在在樂山養(yǎng)老镊折，每月的生活費都控制在一千元人民幣以內，對自己甚至達到了苛刻的程度介衔！他是體諒年輕人些工資不高恨胚，生活壓力大，上有老下有小需要用錢的地方還很多炎咖。老爺子心中不光裝有學生赃泡，還有他的同事、晚學乘盼，他考慮別人總比考慮自己多得多升熊！
? ? ? ? 2009年3月，老爺子不幸罹患食道癌绸栅，不得不離開他忠愛一生的教育崗位级野。他在樂山市人民醫(yī)院做手術前夕，我和幾位同事到他樂山的家中探望粹胯，他熱情洋溢地接待了我們蓖柔，同他的交談中，看不出半點的悲觀和絕望风纠。他說况鸣，他會積極配合醫(yī)生做好治療，因為他還有很多事情未做竹观，還有很多心愿未了镐捧。老爺子在73歲高齡坦然接受了一臺大手術，食道被切除了三分之二，胃被切除了三分之一愤估，連賁門也被切除帮辟。接下來就是漫長的放療化療，有點醫(yī)學常識的人都知道玩焰，這是一把雙刃劍由驹，在殺死癌細胞的同時也要損傷很多健康細胞，還常伴有嘔吐昔园、脫發(fā)等并發(fā)征蔓榄。這對年輕人身體來說都是巨大考驗，何況是73歲的耄耋老人默刚！老爺子以積極樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了病魔甥郑，今年已87歲，進入杖朝之年荤西，昨天回華興澜搅，仍耳聰目明，精神矍鑠邪锌，思維敏捷勉躺，健步如飛！我在想：這到底是現代醫(yī)學創(chuàng)造的奇跡觅丰，還是老爺子對生命的樂觀豁達及通透感悟贏得的生機饵溅！真心為老人家感到高興！
? ? ? ? 2023年10月8日妇萄，雙節(jié)小長假后的第二個工作日蜕企，老爺子回到了他深切眷戀的華興！十四年過去了冠句，他回憶起在這兒工作的點點滴滴轻掩，如數家珍，這是要有多深厚的情感才能讓他在大病之后還能想起十四年前的人和事轩端！隨行的段勛兄無限感慨地說道：老爺子對教育生涯點滴的記憶遠超他對個人生活的記憶放典！聽聞老爺子回校，先前的同事基茵，受過他教誨奋构、提攜、蔭庇的后輩紛紛趕來拱层，同他熱情握手弥臼，互致問候。這是真情的流露根灯，是對老爺子的品行径缅、學識等的高度尊崇掺栅！這不禁讓我想到《詩經.小雅》中的八個字“高山仰止，景行行止”纳猪。
? ? ? ? 在與老爺子的交談中氧卧，才知道：在他養(yǎng)病期間，自學了電腦打字氏堤，從零基礎起步沙绝，現已能熟練使用w ord? 等多種編輯軟件，用“一指禪〞在鍵盤上敲出了一百多萬字的教育隨筆鼠锈，包含《做一名稱職的家長》闪檬，《做一名稱職的老師》等多個系列，涉及家庭教育购笆、學校教育粗悯、社會教育方方面面。現在還每天堅持看書讀報同欠，看得最多是《人民教育》和《中國教育報》样傍，遇到新詞生詞便上網檢索，直到學通弄透铺遂。這大概就是他所說的許多未做之事铭乾，未了之愿吧？
? ? ? ? 他對當前教育領域的一些現象有著自己獨到的見解和看法娃循，從不隨波逐流，人云亦云斗蒋。但一說到教育捌斧、學校、教師泉沾、學生捞蚂，我們分明能看見老爺子眼睛里所迸發(fā)出的如炬光芒！
? ? ? ? 當要收筆之時跷究，我想引用與拙文標題共同出自曹操銘志詩《龜雖壽》中的一句詩來表達對老爺子的誠摯祝愿：盈縮之期姓迅，不但在天；怡養(yǎng)之福俊马，可得永年丁存！
