有一句話叫做拉近兩個人的距離胡嘿，我常常喜歡從物理現(xiàn)實世界的角度來考慮蛉艾，也可能是受了秘密那本書的影響，總覺得很多問題其實跟物理模型有關(guān)灶平。
兩個人的距離伺通，當然可以變成零箍土，甚至負的逢享，如果是緩慢的接近一個人，距離變成零吴藻，往往是一件好事瞒爬。
而快速的和一個人的距離變成零，因為動量的關(guān)系沟堡，所以往往跟擊打等概念有關(guān)侧但。
有很多事可能跟循序漸進有關(guān)，欲速則不達航罗，太快速的接近往往遭受反噬禀横，或者動量太大的反沖。
而類似昨天故事中的去求人幫助粥血，富蘭克林收獲了一個好朋友柏锄，大兒子挨了一頓罵，而小兒子送了命复亏，這其中的差別在哪呢趾娃？
我們常常說，要通過現(xiàn)象看本質(zhì)缔御，可這種能力到底是什么抬闷？
其實理解一件事，就是理解了這件事內(nèi)部的運作原理耕突，而內(nèi)部的東西我們往往是無法直接看到的笤成，這正是每個人不同的思維方法。我想這比很多東西都重要眷茁。
因為時間不是很充裕疹启，先講講我的結(jié)論，就是從實踐中看蔼卡，什么時候我們通過何種方式理解了我們看不到的內(nèi)部呢喊崖？
大多數(shù)時候其實是最小差別挣磨，這和代碼調(diào)試有點像。也就是說荤懂，當代碼出錯時茁裙，我們很多時候并不知道錯在哪里。
我們有一些已知的信息节仿，也有很多未知的信息晤锥。但我們可以通過輸入輸出和我們預(yù)期的差別，來判斷問題到底出在哪廊宪。
為什么是最小差別矾瘾，對于每個人來說，這個最小或許都是不同的箭启，也就是說是我能理解的最小的不同壕翩。
在我能理解的最小的層面上，輸出a傅寡，結(jié)果1放妈；輸入b，結(jié)果2荐操，我知道為什么是這樣芜抒，然后就一步步擴大判斷范圍。
慢慢的托启，我解析了代碼出錯原因的所有分支宅倒，現(xiàn)在我明白那個問題是怎么產(chǎn)生的了。
這就涉及到分析屯耸，也就是說分析的意思是拐迁，把未知的問題，一步步分解成我們熟悉的問題肩民，可以是深度優(yōu)先唠亚，也可以是廣度優(yōu)先。最終的那些基礎(chǔ)是我們已經(jīng)掌握的持痰。
那么故事中3個人之間到底有哪些不同灶搜？今天困了，明天再研究工窍。
