相信很多朋友和我一樣太援，都偏愛讀自己感興趣的書籍闽晦，碰到難度高的書籍時(shí)轰绵，自然而然就把它舍棄，但是如果想努力提升自己的閱讀能力尼荆，首先需要知道我們究竟應(yīng)該如何去閱讀一本書左腔，《如何閱讀一本書》它能幫助我們初探閱讀的人找到明路，對閱讀有所體會(huì)的人會(huì)更好的領(lǐng)悟捅儒。
第一遍快速閱讀液样，因?yàn)闆]有在不懂的地方停留下來，所以只是了解了書本的大概內(nèi)容巧还。
首先鞭莽，是閱讀的層次。
閱讀分為四個(gè)層次麸祷。
一澎怒，基礎(chǔ)閱讀。（我們幾乎都達(dá)到基礎(chǔ)閱讀的層次阶牍，因?yàn)閹缀踔灰J(rèn)字喷面，就擺脫了文盲狀態(tài)，但要提升的話走孽，在閱讀時(shí)需問自己惧辈，這個(gè)句子在說什么？）
二磕瓷，檢視閱讀盒齿。（檢視閱讀包括略讀與粗讀，這個(gè)階段困食，我們需問自己边翁，這本書談了什么？）
三硕盹，分析閱讀符匾。（它是我們需做到的最好的讀書方式，稱之為優(yōu)質(zhì)閱讀莱睁。我們需要咀嚼和消化一本書時(shí)待讳，就需要用到分析閱讀。）
四仰剿，主題閱讀。（它是最高層次的閱讀痴晦，也是最主動(dòng)南吮、也最花力氣的一種閱讀。我們需要讀很多書誊酌，而不是一本書部凑，并列舉出這些書之間相關(guān)之處露乏，提出一個(gè)所有的書都談到的主題。）
下面我們詳細(xì)展開每部分內(nèi)容涂邀，究竟應(yīng)該如何去閱讀瘟仿。
第一：基礎(chǔ)閱讀我們大家都能做到，這里就不一一展開比勉，跨過基礎(chǔ)閱讀劳较，我們需要學(xué)習(xí)檢視閱讀。
第二：檢視閱讀包括略讀和粗讀浩聋。
略讀的步驟:
（1）先看書名頁观蜗，然后如果有序就先看序。
（2）研究目錄頁衣洁。
（3）如果書中附有索引墓捻，也要檢閱一下。
（4）讀一下出版者的介紹坊夫。
（5）從你對一本書的目錄很概略砖第，甚至有點(diǎn)模糊的印象當(dāng)中，開始挑幾個(gè)看來跟主題息息相關(guān)的篇章來看环凿。
（6）最后一步厂画，把書打開來，東翻翻西翻翻拷邢，念個(gè)一兩段袱院，有時(shí)候連續(xù)讀幾頁，但不要太多瞭稼。
最重要的忽洛，不要忽略書最后的兩三頁。
粗讀:
頭一次面對一本難讀的書的時(shí)候环肘，從頭到尾先讀完一遍欲虚，碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索。
總結(jié)：在檢視閱讀中悔雹，要回答的問題是：第一复哆，這是什么樣的一本書？第二腌零，整本書在談的是什么梯找？第三，作者是借著怎樣的整體架構(gòu)益涧，來發(fā)展他的觀點(diǎn)或陳述他對這個(gè)主題的理解锈锤？這個(gè)地方要做一下筆記，把這些問題的答案寫下來。
第三：分析閱讀有以下八個(gè)規(guī)則久免。
（1）依照書本的種類與主題作分類浅辙。
（2）使用一個(gè)單一的句子，或最多幾句話（一小段文字）來敘述整本書的內(nèi)容阎姥。
（3）將書中重要篇章列舉出來记舆，說明它們?nèi)绾伟凑枕樞蚪M成一個(gè)整體的架構(gòu)。
（4）找出作者要問的問題呼巴。一本書的作者在開始寫作時(shí)泽腮，都是有一個(gè)問題或一連串的問題，而這本書的內(nèi)容就是一個(gè)答案伊磺，或許多答案盛正。
（5)? 詮釋作者使用的關(guān)鍵字，與作者達(dá)成共識屑埋。
(6)? 從最重要的句子中抓出作者的重要主旨豪筝。
(7)? 找出作者的論述，重新架構(gòu)這些論述的前因后果摘能，以明白作者的主張续崖。
(8)? 確定作者已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些是未解決的团搞。在未解決的問題中严望，確定哪些是作者認(rèn)為自己無法解決的問題。
分析閱讀的第三個(gè)規(guī)則，可以有以下套用的公式。
將內(nèi)容大綱排列如下：(1)作者將全書分成五個(gè)部分婴渡，第一部分談的是什么堪置，第二部分談的是什么媒熊，第三部分談的是別的事，第四部分則是另外的觀點(diǎn)，第五部分又是另一些事。(2)第一個(gè)主要的部分又分成三個(gè)段落惭每，第一段落為X，第二段落為Y亏栈，第三段落為Z台腥。(3)在第一部分的第一階段，作者有四個(gè)重點(diǎn)绒北，第一個(gè)重點(diǎn)是A黎侈，第二個(gè)重點(diǎn)是B，第三個(gè)重點(diǎn)是C镇饮，第四個(gè)重點(diǎn)是D等等蜓竹。
總結(jié)：分析閱讀是我們在閱讀階段箕母，能讓我們咀嚼和消化一本書储藐。在讀一本書的時(shí)候俱济，以上每個(gè)步驟都尤為重要。而找出重要的關(guān)鍵字钙勃，確認(rèn)每個(gè)字不同意義的轉(zhuǎn)換蛛碌，并與作者找出共通的詞義，這更是能讓我們大大增加對書本的理解力辖源。
第四：主題閱讀是最高層次的閱讀蔚携，是所有閱讀中最花力氣，最為復(fù)雜克饶，也是最系統(tǒng)化的閱讀酝蜒。它分為以下五個(gè)步驟。
（1）找到相關(guān)的章節(jié)
（2）與作息們達(dá)成一致
（3）理清問題
（4）界定議題
（5）分析討論
總結(jié)：閱讀的層次是逐漸積累的矾湃，主題閱讀包括較低層次的閱讀亡脑，所以它包含檢視閱讀和分析閱讀，這個(gè)我們需慢慢摸索邀跃。
通讀一遍下來霉咨，總結(jié)簡單，看上去更像是給自己做的筆記拍屑。接下來繼續(xù)閱讀《如何閱讀一本書》途戒，它是一本值得我們精讀的書，我們需要詳細(xì)了解每個(gè)細(xì)節(jié)僵驰，總結(jié)喷斋、思考、直到運(yùn)用自如蒜茴。
