為什么一線教師越來越窮扔字。教師窮囊嘉，這跟我們國家的政策和社會和教師自身有關(guān):
一、政府不許教師高工資革为。
你想扭粱，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校有多少老師，全國有多少教師震檩，如果教師全高工資的話琢蛤，那對國家財政來說是一筆不少的開資。
二抛虏、教師的工作性質(zhì)決定了他只能"窮"虐块。
現(xiàn)在的人對教育都很重視，因此對教師的要求很高嘉蕾，所以教師只能一天到晚在學校兢兢業(yè)業(yè)的工作仰税，努力的工作纠俭。加之國家又不允許教師有兼職和做生意，搞有償家教就更不允許了，工資又不高或杠，又沒有外水，所以教師只能越來越窮了凸舵。
三贮竟、社會不允許教師"富"。
教師只能清貧掷倔，這是全社會對老師的要求眉孩。如果教師都富了，那對社會是一種不公平勒葱，因為很多雙眼睛盯著老師浪汪，教師不窮誰窮。
四凛虽、教師自身因素死遭，決定了教師只能窮。
能當老師的凯旋，都是以前家境不好的呀潭，他們好不容易得了一口飯吃，所以他們只能小心翼翼的工作至非，不會也不敢向政府提什么要求钠署，"會哭的孩子有奶吃"，你不哭誰理你荒椭，所以教師自身的因素決定了他只能窮!
綜上所述谐鼎，一線教師窮是必然的。
