晨讀有感
去年秋季，我?guī)Я诉@一屆一年級的小學(xué)生罚斗。班級里男生28個徙鱼，女生20個。小女生大多數(shù)可愛靦腆针姿，而那些生龍活虎的男生們袱吆，可謂性格各異，百般難纏搓幌。
男生中出現(xiàn)的問題最多杆故，一度令我和班主任頭疼，上火溉愁。開學(xué)伊始处铛，因為管理班級紀(jì)律饲趋，我們倆時常嗓子沙啞，說不出話來撤蟆。
這些男同學(xué)中奕塑，有上課小動作不斷的同學(xué)，有上課不時打斷老師講課插話的同學(xué)家肯，有上課突然自顧自出來扔垃圾的同學(xué)龄砰，有上課拿著水壺悠閑自在地吮吸著吸管喝水的同學(xué)，還有不斷打報告上廁所的同學(xué)……
我想孩子們可能還沒有從幼兒園自由的生活切換到有規(guī)則的小學(xué)生活讨衣。為此换棚，我跟班主任做了商量，我們制定了一些班級管理制度反镇，給孩子們講清楚怎樣執(zhí)行固蚤，做到要表揚(yáng)，做不到要怎么樣歹茶，并且嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行夕玩。
作為一名語文老師，我深深覺得自己不但肩負(fù)著教書的責(zé)任惊豺，還擔(dān)負(fù)著教孩子們?nèi)绾巫鋈说墓鈽s使命燎孟！
課前，我抽幾分鐘時間給孩子們讀繪本尸昧，用繪本里的故事告訴她們:手不是用來打人的揩页；小朋友之間要互相分享，幫助彻磁；做個勇敢堅強(qiáng)的孩子碍沐；尊敬老師，孝敬父母長輩衷蜓；如何跟別人講話，打斷別人的講課是不禮貌的行為尘喝。
課后磁浇，我給孩子們的任務(wù)多是親子閱讀，大人孩子一起讀朽褪，分角色朗讀置吓，互相提問，回答缔赠。這樣既增進(jìn)了親子關(guān)系衍锚，又鍛煉了孩子們的思維力和表達(dá)力。
漸漸地嗤堰，我們班級的紀(jì)律好起來了戴质，孩子們更懂禮貌了，見了老師主動問好，上完課會跑到我面前說:“老師告匠，您辛苦了戈抄！”在這樣的氛圍中，孩子們的成績也一次次進(jìn)步后专！
從升入一年級開始划鸽，我就培養(yǎng)了他們每天閱讀的習(xí)慣，這個習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了戚哎。時至今日裸诽，孩子們閱讀的興趣日漸高漲，每天打開微信型凳，就看到群里書聲瑯瑯崭捍，還有每天堅持不懈的練字。
今早看到班級群里啰脚，孩子們早早發(fā)來的朗讀音頻殷蛇，我忍不住再次給他們評論、點贊加油橄浓！
@宋一帆18235075194?@韓育暖?@高匯媛-15035004212?@楊舜堯?@郭梓陽媽15110577463?
[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]你們開啟了08.03日的晨讀粒梦！你們的付出積淀在時光的印記里，你們的努力定會給自己換來豐收的碩果荸实！定會迎來別人艷羨的目光Ｔ让恰！准给！
堅持一天不難泄朴，堅持?jǐn)?shù)月不易，而日日堅持你們就是優(yōu)秀之中的優(yōu)秀露氮！
閱讀之中長見識祖灰，增學(xué)識；朗讀之中增自信畔规，迎氣質(zhì)局扶；寫字之中練靜心，品沉穩(wěn)叁扫。
你們的未來可期三妈！我們一起期待！[玫瑰][
玫瑰][玫瑰]
